Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 161676 - 161700 de 186930
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Laboratorio de palabras | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 18 | 7 | 0 | 3 | 16 | 0 | 1 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 15 | 18 | 0 | 8 | 16 | 0 | 2 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de inglés | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Club de inglés | 1 | 5 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grandes enigmas de la humanidad | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 33 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 33 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Música y libertad | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 13 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El placer de leer en familia | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 11 | 5 | 0 | 0 | 14 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mujeres y mujeres | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 18 | 14 | 0 | 0 | 20 | 11 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Encuentro con el Autor: Chary Gumeta | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Homenaje a la literatura venezolana | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 8 | 11 | 0 | 0 | 1 | 6 | 4 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil/Luchas, signos y símbolos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 13 | 13 | 0 | 0 | 26 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cocina: secretos escondidos en las piedras y la madera " | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 10 | 4 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La fiesta del nacimiento | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 1 | 0 | 5 | 0 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escrituras ambientadas | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 10 | 6 | 0 | 1 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 19 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 14 | 6 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Chiminigagua: tierra y agua en el origen de la vida | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 3 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 9 | 4 | 0 | 0 | 10 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | La Marichuela | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escojamos el mejor espacio | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 7 | 19 | 0 | 0 | 1 | 22 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | La Marichuela | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 12 | 8 | 0 | 0 | 0 | 19 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | La Marichuela | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 9 | 11 | 0 | 0 | 0 | 19 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos para escalar los Andes | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 12 | 5 | 0 | 1 | 15 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El color de la arena | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 14 | 15 | 0 | 0 | 29 | 0 | 0 | 0 |