Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 159026 - 159050 de 186969
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 9 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leer es crear | Informe de Actividades | Parque Tibabuyes | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 2 | 5 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AMIGOS DE LA P | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 2 | 0 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprende a hacer presentaciones en Power Point | Informe de Actividades | La Marichuela | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ParqueLectura Libro Aventura | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 3 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Utilización de recursos: fuentes primarias | Informe de Actividades | La Marichuela | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rastreo documental desde la confiabilidad | Informe de Actividades | La Marichuela | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sócrates, el montañero | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 5 | 7 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Sabes qué es Naxos? | Informe de Actividades | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CLUB DE LECTURA | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 5 | 2 | 0 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos-Construcción de animales | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LECTURAS COMPARTIDAS | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Café literario | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática 1 a 3 p.m | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Café literario | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 7 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 10 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática 1 a 3 p.m | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 9 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 14 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 12 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 10 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque El Virrey Norte | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 2 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 |