Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 151201 - 151225 de 187143
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Lectura en movimiento | Informe de Actividades | Bibloestación Héroes | Espacios alternativos de lectura | Lectura en movimiento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comprensión de textos en portugués | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Centro aprende | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Villa Mayor | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 0 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos - Mujeres fuertes. | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 2 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Expedición Botánica del Nuevo Reino de Granada | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 6 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lagartos verdes y rectángulos rojos | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque aventuras | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 8 | 1 | 0 | 3 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comprensión de textos en portugués | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Centro aprende | 8 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comprensión de texto en portugués | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Centro aprende | 20 | 7 | 0 | 0 | 2 | 0 | 17 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| conversatorio de ciencia ficción en latinoamerica | Informe de Actividades | Parque El Country | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque El Virrey Norte | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| León Tolstoi. Cuentos de animales y juegos | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 6 | 1 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Círculo de lectura crítica | Informe de Actividades | Suba | Escuela de mediadores | Centro aprende | 5 | 6 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Candelaria La Nueva | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 8 | 7 | 0 | 5 | 8 | 1 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Círculo de lectura crítica | Informe de Actividades | Suba | Escuela de mediadores | Centro aprende | 5 | 7 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adicionales al plan de acción - ppp | Informe de Actividades | Parque Candelaria La Nueva | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Qué hacen los animales | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 3 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Círculo de lectura crítica | Informe de Actividades | Suba | Escuela de mediadores | Centro aprende | 5 | 9 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 7 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Candelaria La Nueva | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 5 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Domino. Un juego de estrategia | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Candelaria La Nueva | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo_Separa-libros bichos | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 7 | 5 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Las Cruces | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Círculo de lectura crítica | Informe de Actividades | Suba | Escuela de mediadores | Centro aprende | 6 | 8 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Las Cruces | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 2 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 |