Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 136751 - 136775 de 187529
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Creatic | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Eduardo Santos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Eduardo Santos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque La Fragua | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 3 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque La Fragua | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 6 | 5 | 2 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: La cotorra eléctrica | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 2 | 1 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Autopista Sur | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque; Y si desapareciera lo que vemos | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 4 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Autopista Sur | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los secretos de mi casa | Integral Usuario | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 2 | 3 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los colores de las emociones | Integral Usuario | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento ¿Qué animal esconde tu alma? - Voces en el parque | Integral Usuario | Parque Los Molinos II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 2 | 0 | 0 | 3 | 2 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: El pájaro del alma | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque : Los cajones del alma | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: La mariposa del amor | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: El año nuevo chino, el secreto del bambú | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - El pajaro de Pilas - Voces en el parque. | Integral Usuario | Parque Los Molinos II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 3 | 1 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: El secreto del bambú, enraizamiento | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: Por qué metemos la pata | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Escucha lo que hay en el cajón - Voces en el parque | Integral Usuario | Parque Los Molinos II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: Ser pequeño no es problema, la historia de Benjamino | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: El niño más astuto del mediterráneo | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque: Es tan grande el bosque | Integral Usuario | Parque Bosque De San Carlos | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Kiwala y la luna | Integral Usuario | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 16 | 6 | 0 | 2 | 10 | 0 | 0 | 8 | 0 |