Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 133826 - 133850 de 187726
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Huellas de la violencia en el cine colombiano: Carta a una sombra | Integral Usuario | Virgilio Barco | Escuelas LEO | Escuela de lectores | 5 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pausa Activa Literaria #UnaFuerzaMásPoderosa | Integral Usuario | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Programación reapertura | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Susurros #UnaFuerzaMásPoderosa | Integral Usuario | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Programación reapertura | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento #UnaFuerzaMásPoderosa | Integral Usuario | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 3 | 0 | 1 | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pausas activas literarias #UnaFuerzaMásPoderosa | Integral Usuario | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Programación reapertura | 3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Susurros #UnaFuerzaMásPoderosa | Integral Usuario | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Programación reapertura | 8 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 6 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pausas activas literarias #UnaFuerzaMasPoderosa | Integral Usuario | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Programación reapertura | 3 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pausas activas literarias #UnaFuerzaMásPoderosa | Integral Usuario | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Programación reapertura | 1 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento #UnaFuerzaMásPoderosa | Integral Usuario | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pausas activas literarias #UnaFuerzaMásPoderosa | Integral Usuario | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Programación reapertura | 1 | 8 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Susurros #UnaFuerzaMásPoderosa | Integral Usuario | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Programación reapertura | 2 | 7 | 0 | 0 | 4 | 0 | 1 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pausas activas literarias #UnaFuerzaMásPoderosa | Integral Usuario | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Programación reapertura | 2 | 5 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pausas activas literarias #UnaFuerzaMásPoderosa | Integral Usuario | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Programación reapertura | 1 | 5 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajando por las letras colombianas | Integral Usuario | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sana que sana | Integral Usuario | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de la literatura colombiana: Albalucía Ángel | Integral Usuario | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Hacemos las paces? | Integral Usuario | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Círculo de la palabra: cartografía de los muros | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Escuelas LEO | Escuela de lectores | 5 | 2 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos de Rol, Vampiro: La mascarada | Integral Usuario | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Consejos a los gobernantes | Integral Usuario | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura de medios convencionales, El Tiempo | Integral Usuario | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Epístolas de cambio y reconciliación | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | 5 | 1 | 0 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vampiro: la mascarada | Integral Usuario | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento en movimiento: Lecturas por la Vida | Integral Usuario | El Parque | 21 | 13 | 1 | 2 | 31 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Consejos a los gobernantes (II) | Integral Usuario | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 |