Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 132101 - 132125 de 187805
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| ¿Sere mejor siendo otro? | Informe de Actividades | Gilma Jimenez | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 4 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Al caso que ni queria | Informe de Actividades | Parque Castilla | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Naranjos | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada - Inducción a la Biblioteca | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios bibliotecarios | 8 | 1 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Picnic literario para devorar historias | Informe de Actividades | Parque La Amistad | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 7 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura de ficción impartido por un(a) escritor(a) publicado y reconocido - Virtual | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Programación cultural | Taller de escritura de ficción impartido por un(a) escritor(a) publicado y reconocido - Virtual | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cuando me he sentido extraño? | Informe de Actividades | Gilma Jimenez | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 4 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El secreto de Emilie Griffith | Informe de Actividades | Parque Cayetano Cañizares | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mujeres bandidas y otros tópicos de la música popular | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Clubes de no ficción | 8 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Besos sin género | Informe de Actividades | Parque La Amistad | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio | Informe de Actividades | Parque Naranjos | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de iniciación en ensamble vocal y guitarra | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 4 | 6 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque El Porvenir | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué es la vida y ser adulto? | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 11 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque El Porvenir | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conocer un poco de las artes marciales: Capoeira | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Leo con mi bebé | 4 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cosas vemos pero describirlas no sabemos | Informe de Actividades | Gilma Jimenez | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 6 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Mi ropa, mis accesorios, mis decisiones, mi mundo de colores! | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Hora del cuento | 13 | 4 | 0 | 5 | 10 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada - Inducción a la Biblioteca | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios bibliotecarios | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Clarelandia | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Bosa | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Naranjos | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El secreto de Emilie Griffith | Informe de Actividades | Parque Cayetano Cañizares | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los elefantes de colores | Informe de Actividades | Parque Castilla | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 2 | 0 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Presentación del libro Una comunidad de lectores FILBO | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Programación cultural | Celebración 20 años BibloRed | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |