Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 124301 - 124325 de 188006
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Candelaria La Nueva | Programación cultural | Hora del cuento | 3 | 4 | 0 | 1 | 4 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No hay baño | Informe de Actividades | Parque La Serena | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Palabras de paz | Informe de Actividades | Parque Tibabuyes | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de creación literaria | Informe de Actividades | Parque La Serena | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recreación | Informe de Actividades | Localidad Sumapaz | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 6 | 6 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Candelaria La Nueva | Programación cultural | Hora del cuento | 2 | 3 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento, la princesa a colore | Informe de Actividades | Parque El Country | Programación cultural | Hora del cuento | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento, Una amistad monstruosa | Informe de Actividades | Parque El Country | Programación cultural | Hora del cuento | 9 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A leer se dijo | Informe de Actividades | Parque Nicolás De Federmán | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Soy bueno o malo? 2 | Informe de Actividades | Parque Carmen De La Laguna | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 1 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| En que eres el mejor? 2 | Informe de Actividades | Parque Carmen De La Laguna | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 4 | 1 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A leer se dijo | Informe de Actividades | Parque Nicolás De Federmán | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblohuerta | Integral Usuario | Lago Timiza | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 4 | 11 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblohuerta | Integral Usuario | Lago Timiza | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 3 | 8 | 0 | 1 | 2 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblohuerta | Integral Usuario | Lago Timiza | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblohuerta | Integral Usuario | Lago Timiza | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juego de lectura - Ajedrez | Integral Usuario | Parque Villa Luz | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fabio Morabito y la escritura | Integral Usuario | El Campin | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Héctor- en busca de la felicidad | Integral Usuario | El Campin | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 5 | 3 | 1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El elefante y la generosidad | Integral Usuario | El Campin | Programación cultural | Hora del cuento | 4 | 8 | 3 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Volando sueños | Informe de Actividades | Parque Centro Nariño | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entretejiendo | Informe de Actividades | Parque Centro Nariño | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Quien me cuida? | Informe de Actividades | Parque El Virrey Sur | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cuál es la forma correcta de escribir las palabras? | Informe de Actividades | Parque El Virrey Sur | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 5 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Como son los días tristes y complicados | Informe de Actividades | Parque El Virrey Sur | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 5 | 0 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 |