Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 118426 - 118450 de 188285
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Mapas de la plaza | Informe de Actividades | Parque Gimnasio Distrital Del Norte | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Territorio: Mirar, percibir los paisajes: Paisajes de visiones: Conferencia de los pájaros | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 10 | 8 | 0 | 1 | 10 | 1 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Duerme como un tigre | Informe de Actividades | Parque Tibabuyes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| "Estamos hechos de historias" | Informe de Actividades | Humedal Santa María del Lago | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lugares fantásticos para animales imaginados | Informe de Actividades | Parque Cayetano Cañizares | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Se vale soñar | Informe de Actividades | Corregimiento Nazareth | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 4 | 0 | 1 | 7 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| SUMAPAZ | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 13 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| COLOMBIA MAGIA SALVAJE | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ANIMALES LOCALES | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 5 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Territorio más allá de lo físico | Informe de Actividades | Parque Cayetano Cañizares | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mapeando el territorio a través de la experiencia - Conmemoración del dia del Campesino | Informe de Actividades | Urbanización Altablanca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 12 | 3 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lugares raros y extraños de Bogotá | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Clubes de no ficción | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Renunciaron los colores? | Integral Usuario | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios básicos y especializados - Servicios accesibles | 7 | 8 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | La Victoria | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 15 | 20 | 35 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Apoyo en 1er encuentro comunitario Biblioteca al Barrio - BP Rafael Uribe Uribe- Mediadoras territoriales- Biblomóvil | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ofimática-Sena | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 4 | 2 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ofimática-Sena | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 6 | 0 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Hora del cuento | 20 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Herbario Poético | Informe de Actividades | Parque Quiroga | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ofimática-Sena | Integral Usuario | La Giralda | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 6 | 2 | 6 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Derecho a ser niño | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi ciudad, mi basura, mi responsabilidad 2 | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La composición 2 | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 18 | 14 | 0 | 0 | 0 | 32 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La composición. | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 13 | 22 | 0 | 0 | 35 | 0 | 0 | 0 |