Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 97776 - 97800 de 189658
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| La vida de la abeja - Extension CC | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Oferta de programación de cultura escrita alrededor de la protección, recuperación y cuidado del medio ambiente, La Ñapa y los ecosistemas en la obra de Gabo. | Informe de Actividades | Itinerante | Programación cultural | Oferta de programación de cultura escrita alrededor de la protección, recuperación y cuidado del medio ambiente | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi papá es mágico - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El cofre mágico de versos | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 1 | 3 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No hace falta la voz | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 7 | 0 | 0 | 5 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Sellos! Que los colores nos rodeen | Informe de Actividades | Parque Candelaria La Nueva | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 8 | 6 | 0 | 0 | 8 | 6 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los secretos de abuelo sapo | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 0 | 0 | 6 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Plantas medicinales: La ruda | Informe de Actividades | Parque Candelaria La Nueva | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 12 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi historia: Yo ________ | Informe de Actividades | Parque Candelaria La Nueva | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 0 | 6 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué me da alegría? | Informe de Actividades | Parque Candelaria La Nueva | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los secretos de abuelo sapo | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 3 | 6 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La mujer en el tiempo 2 | Informe de Actividades | Parque San Cayetano | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 5 | 7 | 0 | 0 | 4 | 5 | 1 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leemos en familia: Hormigas | Informe de Actividades | Parque Villa Luz | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
| Ciclos de lectura que cuestionan los roles de género asociados a los trabajos de cuidado | Informe de Actividades | Parque Villa Luz | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 13 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 7 | 4 | 14 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leemos en familia: Mariposas | Informe de Actividades | Parque Villa Luz | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 1 | 0 | 0 | 3 | 2 | 0 | 2 | 0 | 7 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leemos en familia: Insectos | Informe de Actividades | Parque Villa Luz | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 3 | 1 | 2 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 7 | 1 | 0 | 1 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||
| Arte con plástico | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Biblovacaciones, mediadores de biblioteca | 9 | 3 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reggae y risas | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Biblovacaciones, mediadores de biblioteca | 14 | 2 | 0 | 3 | 6 | 0 | 1 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reggae y risas | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Biblovacaciones, mediadores de biblioteca | 14 | 3 | 0 | 2 | 8 | 0 | 2 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arte con plástico | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Biblovacaciones, mediadores de biblioteca | 9 | 4 | 0 | 1 | 7 | 0 | 0 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura y tarjeta POP UP | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 5 | 0 | 1 | 7 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Susurros a través del cristal: cuentos de otredad | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 1 | 6 | 0 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hagamos magia en una tarjeta | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Biblovacaciones, mediadores de biblioteca | 8 | 6 | 0 | 5 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Descubramos quiénes nos protegen! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Hora del cuento | 9 | 7 | 0 | 2 | 8 | 2 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿A qué sabe la luna? - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque El Porvenir | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 3 | 0 | 1 | 9 | 0 | 0 | 1 |