Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 97751 - 97775 de 189658
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| No tienen prisa las palabras - La memoria autobiográfica | Informe de Actividades | Parque Meissen | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 2 | 3 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Que cosas me gustan? | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 3 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Familia | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 12 | 8 | 0 | 8 | 11 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Que es? | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 5 | 0 | 4 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Jornada de avistamiento de aves | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 4 | 0 | 2 | 7 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Día Mundial del rock | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 2 | 0 | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de Lectura JAC EL GRECO | Informe de Actividades | Parque Salitre Greco | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo es un collage | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Biblovacaciones, mediadores de biblioteca | 13 | 9 | 0 | 1 | 13 | 0 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vitrales Falsos | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Biblovacaciones, mediadores de biblioteca | 12 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 15 | 16 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los sentidos de la Infancia: Miradas al pasado | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 34 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 37 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Post- verdades II | Informe de Actividades | Parque Salitre Greco | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fábulas de La Fontaine | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 1 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Post- verdades | Informe de Actividades | Parque Salitre Greco | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fábulas de La Fontaine | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mandela | Informe de Actividades | Parque La Fragua | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dibujante | Informe de Actividades | Parque Salitre Greco | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La cebra camila | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 1 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Frutas y Lugares donde encontrarlas | Informe de Actividades | Parque Salitre Greco | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hagamos magia en una tarjeta | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Biblovacaciones, mediadores de biblioteca | 8 | 4 | 0 | 1 | 10 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limpieza social una violencia mal nombrada | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 33 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo Poesía colombiana: José Asunción Silva | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dibujando el corazón - Leo en PPP | Informe de Actividades | Parque Naranjos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 3 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de Ajedrez : desarrollo de las fichas | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |