Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 168151 - 168200 de 181737
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Rafael Escalona: 10 años en su casa en el aire | Informe de Actividades | El Parque | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 6 | 5 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una pintura creativa | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 7 | 5 | 0 | 2 | 8 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historia sonora | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel I | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida: nivel I | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lengua de Señas. Nivel I | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine Foro: Joven manos de tijeras | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tu Rockcito | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de pop dance | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 6 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Iniciación Teatral: pre-estreno | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 8 | 7 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charla con Clara Rojas sobre resiliencia | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 20 | 9 | 0 | 0 | 0 | 2 | 12 | 12 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El Cine llega a la Unión: Mi amigo el gigante | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 2 | 6 | 0 | 1 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| EscalonArte: Escalona y el Vallenato Clásico | Informe de Actividades | Sumapaz | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 14 | 13 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 24 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aventura y fantasía | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 7 | 7 | 0 | 0 | 1 | 3 | 4 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aventura y fantasía | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 4 | 8 | 0 | 0 | 2 | 2 | 4 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi primer tesoro | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi primer tesoro | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 5 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Torneo de adivinanzas y trabalenguas | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 9 | 5 | 0 | 1 | 6 | 0 | 1 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Torneo de adivinanzas y trabalenguas | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 12 | 6 | 0 | 6 | 3 | 0 | 3 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo saberes | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo saberes | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo saberes | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo saberes | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Curso de Inglés para adulto mayor | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Club de inglés | 5 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Curso de Inglés para adulto mayor | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Club de inglés | 8 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Curso de Inglés para adulto mayor | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Club de inglés | 5 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Curso de Inglés para adulto mayor | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Club de inglés | 8 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Quieres ser parte de la era tecnológica, aprendamos como hacerlo | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Manos que hablan: taller lengua de señas | Informe de Actividades | Lago Timiza | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 17 | 7 | 0 | 0 | 0 | 1 | 13 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos juntos a aprender una forma de lenguaje alternativo por señas | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 19 | 14 | 0 | 0 | 20 | 1 | 3 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Manos que hablan: taller lengua de señas | Informe de Actividades | Lago Timiza | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 17 | 7 | 0 | 0 | 0 | 1 | 12 | 9 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Manos que hablan: taller lengua de señas | Informe de Actividades | Lago Timiza | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 20 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 12 | 10 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escalona y vallenato: patrimonio cultural e inmaterial de la humanidad | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 14 | 20 | 0 | 0 | 7 | 2 | 0 | 12 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reciclar es muy útil, hagamos un mosaico con material reciclado | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 4 | 6 | 0 | 1 | 8 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos juntos a practicar la escritura creativa | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un capítulo de Los Hermanos Grimm | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 2 | 5 | 0 | 0 | 6 | 0 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una imagen | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 7 | 0 | 0 | 1 | 4 | 0 | 1 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Carmina Burana | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 6 | 7 | 0 | 1 | 8 | 0 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El lenguaje de la danza | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 23 | 4 | 0 | 1 | 10 | 2 | 5 | 7 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Caja de proyección | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 8 | 5 | 0 | 3 | 3 | 0 | 2 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Clara Rojas: Perdón, reconciliación y resiliencia | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 80 | 43 | 0 | 0 | 30 | 33 | 32 | 20 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos entre telas | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 12 | 3 | 0 | 4 | 2 | 0 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teatro en acción | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos cooperativos | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 3 | 3 | 0 | 2 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro: La historia sin fin | Informe de Actividades | El Parque | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tendiendo lazos | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 10 | 4 | 0 | 1 | 12 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Buscas sobre biografía, cocina, salud, medicina, arte, literatura...? | Informe de Actividades | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 2 | 3 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Desarrolla tu potencial para escribir | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 5 | 9 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprende a crear tu correo electrónico | Informe de Actividades | La Marichuela | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 13 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La vuelta al mundo | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 5 |