Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 153551 - 153600 de 167966
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Visita guiada jóvenes y adultos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Masas que alimentan el alma y el corazón | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 4 | 0 | 3 | 4 | 0 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada jóvenes y adultos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 10 | 6 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El desconocido museo del barrio Restrepo | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vitrales de colores | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 8 | 0 | 1 | 12 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Soy un pirata feroz | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 2 | 17 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada Público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 14 | 10 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Emprendiendo un viaje a lo desconocido | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 0 | 5 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sacudiendo el polvo de las alpargatas de la historia | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 20 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven y experimentemos con las ideas | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realicemos experimentos | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 4 | 8 | 0 | 0 | 0 | 8 | 3 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El conejo que escapa del zorro | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 3 | 0 | 0 | 4 | 3 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos a pensar sí nuestro prototipo es viable | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué tan importante es la edición y corrección? | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué es la edición gráfica? | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cultura ancestral | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 8 | 7 | 0 | 1 | 13 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Corre, te atraparán! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 19 | 3 | 0 | 6 | 8 | 0 | 1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada jóvenes y adultos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 18 | 21 | 0 | 0 | 0 | 37 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Iniciemos a grabar nuestro capítulo piloto | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descargas de información en Internet | Informe de Actividades | Las Ferias | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De visita para el MAMBO | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 5 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 33 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Charla Ciudadana: Clara Rojas | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 30 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cadáver exquisito | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 16 | 8 | 0 | 5 | 16 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guidas para primera infancia | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 14 | 10 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Figura humana: anatomía y proporción | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conversemos sobre el maestro Rafael Escalona | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 19 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juguemos a realizar un comité editorial | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos a revisar nuestro guión técnico y narrativo | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 7 | 8 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Avión, espérame que ya voy! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 3 | 0 | 6 | 0 | 2 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escribir para ser escuchado, definiciones narrativas | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 5 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un libro lleno de magia | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 6 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Editaremos grabaciones! | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 5 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Atrápalo o perderás | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 9 | 5 | 0 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cineforo | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 13 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 | 2 | 1 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yoga para niños | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 2 | 0 | 1 | 9 | 0 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lenguajes complementarios | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 2 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El yoga y la nutrición | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 14 | 17 | 0 | 0 | 14 | 2 | 0 | 11 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Beneficios del yoga | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá 100 palabras | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Talleres de escritura Bogotá en 100 palabras | 12 | 16 | 0 | 0 | 1 | 4 | 5 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Es tu oportunidad para conocer, navegar y aprender! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 4 | 0 | 0 | 3 | 9 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arauca: un lugar para descubrir la magia del nevado | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 9 | 9 | 0 | 1 | 10 | 1 | 1 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura N° 15 | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 7 | 6 | 0 | 0 | 0 | 3 | 6 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animación con recortes | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 36 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las historias de mi mascota | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ritmo, musicalidad y estructura | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 12 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas de colores | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recursos electrónicos de BibloRed | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 3 | 9 | 0 | 0 | 0 | 9 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Existe todavía la esclavitud? | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 2 | 3 | 0 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Goticas de agua | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 17 | 7 | 0 | 8 | 3 | 5 | 5 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la Biblioteca | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 42 | 42 | 0 | 84 | 0 | 0 | 0 | 0 |