Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 149651 - 149700 de 168064
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| El mural | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 6 | 12 | 0 | 1 | 13 | 2 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Libros pop up | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 7 | 3 | 0 | 2 | 6 | 1 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 13 | 7 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adivina en qué país | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 11 | 8 | 0 | 0 | 10 | 8 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces de ángeles, grito africano y criollo | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Género y sexualidad | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 5 | 14 | 0 | 0 | 0 | 9 | 2 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exploremos el Universo | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 3 | 11 | 0 | 0 | 13 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las olas de la migración colombiana | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 14 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| parque para todos | Informe de Actividades | Parque Las Cruces | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Las Cruces | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Niño lobo en la Biblioteca | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 9 | 4 | 0 | 1 | 7 | 2 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Las Cruces | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bichitos de la tierra | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 11 | 4 | 0 | 7 | 0 | 0 | 2 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Bosa | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parrilla radial | Informe de Actividades | Parque Alcázares | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 24 | 26 | 0 | 2 | 4 | 14 | 24 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas bajo los arboles | Informe de Actividades | Parque Alcázares | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Carmen De La Laguna | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de encuadernacion | Informe de Actividades | Parque Alcázares | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Carmen De La Laguna | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 6 | 1 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Alcázares | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas Compartidas | Informe de Actividades | Parque Villa Alemana | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Palestina | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 9 | 3 | 0 | 1 | 9 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creando personajes | Informe de Actividades | Parque Villa Alemana | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 4 | 0 | 1 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Palestina | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Palestina | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 1 | 2 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 3 | 2 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 4 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 5 | 8 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 18 | 6 | 12 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Jugando con el ajedrez | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorando el conocimiento en el computador | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 15 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Explorando el conocimiento en el computador | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El alfabeto del Braille | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 9 | 3 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hablando con las manos | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 18 | 6 | 0 | 0 | 2 | 1 | 7 | 13 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 7 | 1 | 0 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 2 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parquelecturas Libroaventuras | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 2 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ahí estabas | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 2 | 3 | 0 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Plastilinas de la memoria | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos crecimos en la guerra | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos- Crecimos en a guerra | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 3 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintando la independencia | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 6 | 6 | 0 | 3 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hablemos con las imágenes | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 9 | 4 | 0 | 5 | 2 | 0 | 1 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hablemos con las imágenes | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 9 | 6 | 0 | 5 | 3 | 0 | 2 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vivir en familia | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 18 | 10 | 0 | 7 | 5 | 0 | 3 | 12 | 1 |