Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 124501 - 124550 de 174713
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Hora del cuento | Integral Usuario | Gustavo Uribe Botero | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Gustavo Uribe Botero | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Gustavo Uribe Botero | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Gustavo Uribe Botero | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La carreta de Violeta | Integral Usuario | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque de los Hippies | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque de los Hippies | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - ¿Qué es el amor? | Integral Usuario | Parque Fontanar Del Río | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - ¿Qué es el amor? | Integral Usuario | Parque Fontanar Del Río | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - El mito del amor | Integral Usuario | Parque Fontanar Del Río | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Del llanto a la risa: el universo de emociones en el cine | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Laboratorios de escritura y creación - Cine en casa | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Ilustrando cocodrilos | Integral Usuario | Parque Los Novios | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Alcázares | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Pompas de amor y jabón | Integral Usuario | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 8 | 8 | 0 | 3 | 5 | 2 | 1 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Pompas de amor y jabón | Integral Usuario | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 8 | 6 | 0 | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Nuevo Muzú | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Alcázares | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Nuevo Muzú | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprende riendo y jugando con las plataformas digitales | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 5 | 5 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Nuevo Muzú | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Nuevo Muzú | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: La moda de Pippi Calzaslargas | Integral Usuario | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Alcázares | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento: La moda de Pippi Calzaslargas | Integral Usuario | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 8 | 6 | 6 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué soñamos? | Integral Usuario | Parque Gimnasio Distrital Del Norte | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Altos de la Estancia | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Federico & Federico 2 | Integral Usuario | Parque El Country | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Federico & Federico | Integral Usuario | Parque El Country | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - El ogro de zeralda | Integral Usuario | Parque El Country | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Libro Álbum Nora | Integral Usuario | Parque El Country | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Poemas de amor, escritores | Integral Usuario | Parque La Serena | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Villa De Los Alpes | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Poemas de amor, escritores | Integral Usuario | Parque La Serena | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Poemas de amor, escritores | Integral Usuario | Parque La Serena | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Villa De Los Alpes | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 6 | 7 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Villa De Los Alpes | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | -1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Poemas de amor, escritores | Integral Usuario | Parque La Serena | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Villa De Los Alpes | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Instrumentos musicales del tango | Integral Usuario | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 3 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Porque eres mi amigo 2 | Integral Usuario | Urbanización Altablanca | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Nueva Autopista | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento- "todo o nada" | Integral Usuario | Parque Santa Ana | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Nueva Autopista | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Porque eres mi amigo | Integral Usuario | Urbanización Altablanca | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Nueva Autopista | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento- Voces femeninas del tango | Integral Usuario | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Santa Ana | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - El oso en el parque de juegos | Integral Usuario | Urbanización Altablanca | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semillero de investigación en infancia-Sesión 2 del ciclo 2 | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Escuela de mediadores | Red de investigación en torno a la cultura escrita - Proceso de formación | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque El Carmelo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 |