Informe de Población


Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 11801 - 11850 de 170407
Fecha realizada
Título Tipo reporte Biblioteca / Espacio Localidad de influencia Linea Acción Participantes mujeres Participantes hombres Participantes intersexuales No reporta sexo (0-5) (6-12) (13-18) (19-27) (28-60) (61-adelante) No reporta Edad Cisgénero Transgénero Otro No reporta genero Heterosexual Homosexual Bisexual No reporta orientación sexual Física Múltiple Auditiva Visual Psicosocial Cognitiva Sordo-Ceguera Ninguna discapacidad No reporta discapacidad Campesino(a) / población rural Persona víctima del conflicto armado LGBTIQ+ Persona que ejerce actividades sexuales pagadas Persona privada de la libertad Persona migrante o refugiada Artesano(a) Firmante de paz Persona habitante de calle Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) Negro(a) Palenquero (a) Raizal Rrom o Gitano(a) Indígena Persona cuidadora No reporta población Ninguna Producto-pleo Políticas Intersectoriales Objetivo-pleo
Taller de flamenco Informe de Actividades Carlos E. Restrepo Programación cultural Talleres locales de creación por franjas de programación 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
CineForo Los Viajes del Viento Informe de Actividades CEFE - Chapinero Programación cultural CineForo 5 2 0 0 0 0 0 1 1 5 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0
Laboratorio profundización formación interna: P.B. e interculturalidad Informe de Actividades Virgilio Barco Escuelas LEO Desarrollo del plan de formación interna de BibloRed 2026 15 9 0 0 0 0 0 11 9 0 4 6 0 0 18 6 0 2 16 0 0 0 0 0 0 0 12 12 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23 0
Voolemos como pajaros Informe de Actividades CEFE - Chapinero Programación cultural Hora del cuento 2 3 0 0 4 0 0 0 1 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
Visitas guiadas Integral Usuario El Tintal Manuel Zapata Olivella Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 18 14 0 0 0 0 31 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Ciclo de alfabetización inicial: palabras coleccionables de la montaña Informe de Actividades Arborizadora Alta Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 4 0 0 0 0 0 0 1 3 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0
Las Ballenas Informe de Actividades CEFE - Chapinero Programación cultural Hora del cuento 3 2 0 0 1 0 0 0 2 2 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 4 0
Hora del cuento / Lecturas con infancia Informe de Actividades CEFE - Fontanar del Río Programación cultural Hora del cuento 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14
Hora del cuento / Lecturas con infancia Informe de Actividades CEFE - Fontanar del Río Programación cultural Hora del cuento 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0
Laboratorio de escritura de textos de investigación Informe de Actividades Virgilio Barco Escuelas LEO Ciclos de formación para mediadores y bibliotecarios institucionales y comunitarios 12 8 0 3 0 0 0 11 10 0 2 5 0 0 18 15 1 2 5 0 0 0 0 0 0 0 18 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23 0
Visitas guiadas Integral Usuario El Tintal Manuel Zapata Olivella Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 16 18 0 0 0 0 30 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Historias con cuerpo de mujer Informe de Actividades Parque Sauzalito Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0
Un punto y el arte Informe de Actividades La Marichuela Comunidad y territorio Territorios lectores en la ruralidad y zonas deficitarias o Estrategias móviles e itinerantes 13 9 0 0 2 9 7 3 1 0 0 0 0 0 22 0 0 0 22 0 0 0 0 0 0 0 0 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22 0
Hora del cuento / Lecturas con infancia Informe de Actividades CEFE - Fontanar del Río Programación cultural Hora del cuento 0 0 0 24 0 0 0 0 0 0 24 0 0 0 24 0 0 0 24 0 0 0 0 0 0 0 0 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24 0
Laboratorio de artes vivas Informe de Actividades Carlos E. Restrepo Programación cultural Laboratorio de artes vivas 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0
CineForo / Reflexión cinematográfica Informe de Actividades CEFE - Fontanar del Río Programación cultural CineForo 7 2 0 0 0 0 0 0 0 1 8 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 1 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 1
Abejas y avispas Informe de Actividades CEFE - Chapinero Programación cultural Hora del cuento 5 4 0 0 2 0 0 1 6 0 0 3 0 0 6 7 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 8 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 7
Laboratorio de Hipótesis / Club de ciencia Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural Laboratorio de ciencia 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0
Las vacaciones de roberta Informe de Actividades CEFE - Chapinero Programación cultural Hora del cuento 3 3 2 0 1 3 0 0 4 0 0 1 0 1 6 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
Laboratorio de artes vivas Informe de Actividades Carlos E. Restrepo Programación cultural Laboratorio de artes vivas 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0
Compartir de saberes. Guadua: casa, canasto, bosque Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Cultura digital e innovación Gestion, diseño e implementación de acciones para generar procesos de apropiacion social del conocimiento segun las vocaciones de los espacios Labco 2 4 0 0 0 3 1 2 0 0 0 0 0 0 6 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
Mujeres que construyen territorio Informe de Actividades La Marichuela Comunidad y territorio Territorios lectores en la ruralidad y zonas deficitarias o Estrategias móviles e itinerantes 13 7 0 0 3 9 7 1 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Laboratorio narrativas multimedia Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Cultura digital e innovación Gestion, diseño e implementación de acciones para generar procesos de apropiacion social del conocimiento segun las vocaciones de los espacios Labco 6 1 0 0 0 1 1 1 3 1 0 4 0 0 3 3 0 1 3 0 0 0 0 0 0 0 3 4 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2
Almanaque Bristal FDL - Santa Fe Informe de Actividades El Parque Escuelas LEO Desarrollo de almaques Bristal - Fondo de Desarrollo Local - Santa Fe 3 4 0 0 0 0 0 3 4 0 0 1 1 0 5 0 5 2 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0
Cinestesia: ciudades reveladas Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural CineForo 0 0 0 40 0 0 0 0 0 0 40 0 0 0 40 0 0 0 40 0 0 0 0 0 0 0 0 40 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 40 0
Nada para la guerra Informe de Actividades Parque Villa Alemana Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 7 5 0 0 3 8 0 1 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Carpintería en familia: Juguetes de madera Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Cultura digital e innovación Gestion, diseño e implementación de acciones para generar procesos de apropiacion social del conocimiento segun las vocaciones de los espacios Labco 10 8 0 0 1 4 1 0 8 4 0 0 0 0 18 13 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 14 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 13
Laboratorio de artes vivas Informe de Actividades Carlos E. Restrepo Programación cultural Laboratorio de artes vivas 0 0 0 22 0 0 0 0 0 0 22 0 0 0 22 0 0 0 22 0 0 0 0 0 0 0 0 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22 0
Tarde de Juegos Informe de Actividades CEFE - Chapinero Programación cultural Experiencias lúdicas 7 3 0 0 0 1 0 2 4 3 0 3 0 0 7 2 0 1 7 0 0 0 0 0 0 0 3 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 3
Almanaque Bristal FDL - Santa Fe Informe de Actividades El Parque Escuelas LEO Desarrollo de almaques Bristal - Fondo de Desarrollo Local - Santa Fe 6 13 0 0 0 0 0 5 5 9 0 15 4 0 0 10 5 0 4 0 0 0 0 0 0 0 17 2 0 2 8 0 0 1 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 5 0
Ciclo de alfabetización inicial: Abecedario para el mal de altura Informe de Actividades El Mirador Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 20 2 0 0 0 0 0 0 0 22 0 0 0 0 22 0 0 0 22 0 0 0 0 0 0 0 0 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22 0
Laboratorios de creación artística Informe de Actividades Usaquén - Servitá Programación cultural Laboratorio de creación artística 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0
Cámaras creativas Informe de Actividades La Marichuela Comunidad y territorio Territorios lectores en la ruralidad y zonas deficitarias o Estrategias móviles e itinerantes 10 7 0 0 3 9 4 0 1 0 0 0 0 0 17 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 17 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Tarde de Juegos Informe de Actividades CEFE - Chapinero Programación cultural Experiencias lúdicas 6 4 0 0 0 1 0 4 2 3 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0
Laboratorio de espacio y objetualidades para la lectura en familia Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Escuelas LEO Ciclos de formación para mediadores y bibliotecarios institucionales y comunitarios 10 2 0 0 1 3 0 0 4 1 3 1 0 0 11 1 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 9 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 9
Exploradores del territorio Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Cultura digital e innovación Gestion, diseño e implementación de acciones para generar procesos de apropiacion social del conocimiento segun las vocaciones de los espacios Labco 6 2 0 0 0 2 0 1 5 0 0 1 0 0 7 4 0 1 3 0 1 0 0 0 1 0 2 4 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 4
Cartografías del asombro: activación exposición digital Informe de Actividades CEFE - Chapinero Cultura digital e innovación Gestion, diseño e implementación de acciones para generar procesos de apropiacion social del conocimiento segun las vocaciones de los espacios Labco 6 8 0 0 0 1 1 0 12 0 0 3 0 0 11 11 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0
Laboratorio de artes vivas Informe de Actividades Carlos E. Restrepo Programación cultural Laboratorio de artes vivas 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0
Tarde de Juegos Informe de Actividades CEFE - Chapinero Programación cultural Experiencias lúdicas 3 7 0 0 0 2 0 4 2 2 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0
Laboratorios de creación artística Informe de Actividades Usaquén - Servitá Programación cultural Laboratorio de creación artística 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0
Almanaque Bristal FDL - Santa Fe Informe de Actividades El Parque Escuelas LEO Desarrollo de almaques Bristal - Fondo de Desarrollo Local - Santa Fe 4 7 0 1 0 0 0 0 3 9 0 7 3 1 1 5 3 2 2 0 0 0 0 0 0 11 1 0 2 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0
Laboratorio de artes vivas Informe de Actividades Carlos E. Restrepo Programación cultural Laboratorio de artes vivas 0 0 0 90 0 0 0 0 0 0 90 0 0 0 90 0 0 0 90 0 0 0 0 0 0 0 0 90 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 90 0
Sensores vivos: laboratorio de objetos urbanos Informe de Actividades CEFE - Chapinero Cultura digital e innovación Gestion, diseño e implementación de acciones para generar procesos de apropiacion social del conocimiento segun las vocaciones de los espacios Labco 5 0 0 0 0 1 0 2 1 1 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
Hora del cuento / Lecturas con infancia Informe de Actividades CEFE - Fontanar del Río Programación cultural Hora del cuento 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 16 0 0 0 16 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0
Adivina adivinador Informe de Actividades Parque de los Hippies Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 1 0 0 0 2 0 0 1 0 0 0 0 0 3 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0
Niños de Nunca Jamás Informe de Actividades CEFE - Chapinero Programación cultural Club de lectura para personas mayores 9 2 0 0 0 0 0 1 0 10 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0
Historia del parque los hippies Informe de Actividades Parque de los Hippies Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 3 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
Visita guiada Cultura maker Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Cultura digital e innovación Gestion, diseño e implementación de acciones para generar procesos de apropiacion social del conocimiento segun las vocaciones de los espacios Labco 11 10 0 0 0 0 20 0 1 0 0 0 0 0 21 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21 0
Escuela de cultura campesina Informe de Actividades La Marichuela Comunidad y territorio Territorios lectores en la ruralidad y zonas deficitarias o Estrategias móviles e itinerantes 15 15 0 0 15 4 1 0 10 0 0 0 0 0 30 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Exploradores del territorio Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Cultura digital e innovación Gestion, diseño e implementación de acciones para generar procesos de apropiacion social del conocimiento segun las vocaciones de los espacios Labco 2 2 0 0 0 0 0 1 2 1 0 1 0 0 3 1 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0