Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 95701 - 95750 de 183898
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Taxinomía | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 8 | 15 | 9 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| nubes | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El ajedrez como deporte o afición | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 3 | 10 | 0 | 1 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dibujo Kwai | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colorcitos | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Elaboración de papel artesanal | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Hora del cuento | 22 | 7 | 0 | 0 | 23 | 2 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento ¿Para qué sirve un libro? | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Otras actividades de formación | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades de formación | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De tal árbol, tal historia | Informe de Actividades | Pasquilla | Programación cultural | Club de lectura para personas mayores | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sala incluyente | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lectura, Escritura y Oralidad en salas de lectura | 4 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en el parque | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Hora del cuento | 20 | 10 | 0 | 5 | 10 | 0 | 5 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades LEO en PPP- Hora del cuento- Juegos y juguetes | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de ciencia: Herbario | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintando sueños- Día de la madre | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lectura, Escritura y Oralidad en salas de lectura | 63 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé: ¿Para qué sirve un perro? | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Leo con mi bebé | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades LEO en PPP- Hora del cuento- Haciendo aviones de papel | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Buscando un hueso con Canelo | Informe de Actividades | Parque Tibabuyes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejido en dos agujas | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lectura, Escritura y Oralidad en salas de lectura | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebé: Exploremos los colores | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Leo con mi bebé | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | 0 | 6 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pintando un cocodrilo | Informe de Actividades | Parque Tibabuyes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 1 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión en espacios urbanos- Hora del cuento- Planeación Bici recorrido Literario | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuándo sea grande quiero ser... | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Clubes de no ficción | 19 | 15 | 0 | 8 | 15 | 4 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Libros a la radio | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Paténtalo! | Informe de Actividades | Parque Paulo VI | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 5 | 0 | 1 | 3 | 0 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine y filosofía para niños y niñas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 5 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Te recuerdo con hilos | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Clubes de no ficción | 14 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 8 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuándo sea grande quiero ser... | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Clubes de no ficción | 26 | 16 | 0 | 4 | 12 | 0 | 10 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La ópera del mar | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 9 | 13 | 0 | 19 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 18 | 8 | 0 | 0 | 1 | 3 | 6 | 10 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 17 | 5 | 0 | 0 | 1 | 2 | 8 | 7 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 14 | 4 | 0 | 0 | 1 | 2 | 8 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creando una historia III | Informe de Actividades | Parque Tibabuyes | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rafael Pombo | Informe de Actividades | Corregimiento Nazareth | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos de espantos y aparecidos | Informe de Actividades | Parque Paulo VI | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de ciencia: Herbario | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Programación cultural | Clubes de no ficción | 2 | 4 | 0 | 0 | 2 | 3 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuándo sea grande quiero ser... | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Clubes de no ficción | 19 | 15 | 0 | 8 | 15 | 4 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Que vivan los trabajadores! | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Qué vivan los trabajadores! | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Hora del cuento | 9 | 7 | 0 | 0 | 6 | 6 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Código braille | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades de formación | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 7 | 0 | 0 | 3 | 1 | 1 | 6 | 2 | 2 | 8 | |||||||||||||||||||||||||
| Leo y canto con mi bebé | Informe de Actividades | Parque Tibabuyes | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 11 | 1 | 0 | 6 | 0 | 6 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Del ocio a la creación, la lectura como transformación | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cartografia del barrio | Informe de Actividades | Corregimiento de Mochuelo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 5 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Narraciones de la infancia afrodescendiente de Colombia | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Hora del cuento | 12 | 7 | 0 | 0 | 17 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Saberes y oficios | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Club de lectura para personas mayores | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización y multialfabetización para la inclusión Taller de excel para adultos mayores | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tardes de cine familiar | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 18 | 8 | 0 | 5 | 10 | 0 | 0 | 10 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización y multialfabetización para la inclusión Taller de excel para adultos mayores | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización y multialfabetización para la inclusión Taller de excel para adultos mayores | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 8 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 |