Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 94201 - 94250 de 176365
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Camino a casa | Informe de Actividades | Deportivo Primero De Mayo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 3 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bienvenida | Informe de Actividades | Parque Valles de Cafam | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Avistamiento de Aves | Informe de Actividades | Parque Villa De Los Alpes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El monstruo de colores | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 11 | 6 | 0 | 1 | 9 | 1 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bienvenidos a la P | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 14 | 1 | 0 | 1 | 5 | 9 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Avistamiento de Aves | Informe de Actividades | Parque Villa De Los Alpes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuevo Año Chino | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conejo de Agua | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿QUE SE NARRA? Caligrafia y Cuentos Chinos en Transmilenio 4 | Integral Usuario | Bibloestación Portal Sur | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 2 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿QUE SE NARRA? Caligrafia y Cuentos Chinos en Transmilenio 3 | Integral Usuario | Bibloestación Portal Sur | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿QUE SE NARRA? Caligrafia y Cuentos Chinos en Transmilenio 2 | Integral Usuario | Bibloestación Portal Sur | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 2 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vecinos por conocer: Fauna de Bogotá | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 9 | 4 | 0 | 4 | 4 | 1 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colores en el Parque | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 3 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿QUE SE NARRA? Caligrafia y Cuentos Chinos en Transmilenio 1 | Integral Usuario | Bibloestación Portal Sur | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 3 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bichos en el parque | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 6 | 0 | 0 | 9 | 2 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cuántos bichos hay en el parque? | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 2 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tres colores, tres destinos | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 6 | 0 | 3 | 7 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me pinto, me pintas | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 6 | 0 | 5 | 3 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una banda llena de ritmos | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 5 | 0 | 2 | 7 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Celebrando el año nuevo chino | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 2 | 4 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional// Café Literario | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cantemos todos con la misma voz | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 5 | 0 | 5 | 3 | 1 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Maquina literaria para viajar en el tiempo | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 6 | 0 | 4 | 5 | 3 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lugares que nos representan | Informe de Actividades | Parque El Tunal | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 5 | 0 | 2 | 6 | 2 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Qué se narra… La cotidianidad. | Integral Usuario | Bibloestación General Santander | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué se narra? / Qué piensas cuando… II | Integral Usuario | Bibloestación General Santander | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 5 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué se narra? / Qué piensas cuando… | Integral Usuario | Bibloestación General Santander | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 4 | 1 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué se narra? / ¿Qué día es hoy? | Integral Usuario | Bibloestación General Santander | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - be | 3 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La Ciudad que Habito | Informe de Actividades | Parque La Gaitana | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 0 | 5 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo sueños | Integral Usuario | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 8 | 10 | 11 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Más que Enemigos Humanos | Informe de Actividades | Parque La Gaitana | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Traba - lenguas | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Clubes de lectura e interpretación de no ficción | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creando Historias | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yo lo hago | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No soy de aquí ni de allá | Informe de Actividades | Suba - Parque Urbanización La Floresta II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Circo de opuestos | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lápices primos. | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 44 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 | 22 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las caucheras y el cuidado. | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendiendo con otros. | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblovacaciones - Carrera de observación | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblovacaciones - Programa | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Maratón de lectura | Informe de Actividades | Parque Tibabuyes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colores | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 3 | 0 | 1 | 7 | 1 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La fiesta de los moustruos | Informe de Actividades | Parque Nicolás De Federmán | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 5 | 0 | 3 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Gallinas | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 5 | 0 | 2 | 6 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Somos Cavernicolas | Informe de Actividades | Parque Nicolás De Federmán | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprendiendo la lección | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 7 | 0 | 0 | 10 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El hueco | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 |