Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 94151 - 94200 de 183850
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Bebés a bordo en La Barco | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 0 | 0 | 0 | 28 | 0 | 0 | 0 | 32 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblohuerta | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Clubes de no ficción | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿QUÉ COSA ES? INVENTOS | Informe de Actividades | Parque La Andrea | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 1 | 0 | 0 | 2 | 3 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi padre y yo | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cuántas ciudades hay dentro del Jardín Botánico? | Informe de Actividades | Parque La Andrea | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 2 | 0 | 1 | 4 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una visita inesperada | Informe de Actividades | Parque La Andrea | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Todxs somos diversxs y está bien | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Hora del cuento | 15 | 4 | 0 | 2 | 6 | 0 | 1 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Un árbol para todo! | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi planeta nivel 5 | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mis emociones | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 1 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De la naturaleza a la ficción I / (PP LEO atención diferenciada Ruralidad) | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 10 | 9 | 0 | 0 | 11 | 8 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sabios y sabias Reencuentro | Informe de Actividades | Parque El Renacimiento | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los diferentes colores del amanecer | Informe de Actividades | Parque de los Hippies | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sujetas y sujetos de Chapinero | Informe de Actividades | Parque de los Hippies | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejedoras de la palabra | Informe de Actividades | Parque El Renacimiento | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuestro Primer Recuerdo | Informe de Actividades | Parque El Renacimiento | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Hora del cuento | 18 | 6 | 0 | 1 | 20 | 1 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo cuidado/ seres cercanos | Informe de Actividades | Parque La Victoria | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 23 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 12 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “TRES COLORES, TRES DESTINOS” | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 7 | 0 | 3 | 4 | 0 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Criaturas y mitología ancestral (PP discapacidad) | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Clubes de no ficción | 6 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Multiplica tu mundo de papel!: Impresión de fanzines | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Clubes de no ficción | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ranitas y origami | Informe de Actividades | Parque El Renacimiento | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblohuerta | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Clubes de no ficción | 3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sobre el mundo | Informe de Actividades | Parque El Renacimiento | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 1 | 0 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡La revolución sí será transmitida! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejedoras de la palabra | Informe de Actividades | Parque El Renacimiento | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubriendo los secretos de tu celular | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos a cazar un oso | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 38 | 30 | 0 | 68 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi amiga xocolatta | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 15 | 12 | 0 | 27 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recreando los animales | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 13 | 12 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas y cantos para bebés | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Leo con mi bebé | 21 | 10 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Herramientas de lectura | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 49 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas y cantos para bebés | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Leo con mi bebé | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| juegos clasícos | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 5 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas y cantos para bebés | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Leo con mi bebé | 6 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas y cantos para bebés | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Leo con mi bebé | 0 | 0 | 0 | 23 | 0 | 0 | 0 | 32 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| vamos a bailar | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 4 | 0 | 0 | 9 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La vaca sara | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El granjero | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 5 | 0 | 0 | 7 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escucha suspira y escribe | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 3 | 0 | 1 | 3 | 1 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Crear una historia de ciencia ficción | Informe de Actividades | Jardín Botánico | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las formas de las hojas | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El tesoro de los valores | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 8 | 5 | 0 | 3 | 8 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dibujiformas | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 5 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El pueblo vive | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 1 | 0 | 2 | 1 | 3 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Impro al aire libre | Informe de Actividades | Parque Los Novios | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 3 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Experiencias somáticas, creativas y artísticas ejecutadas por talleristas externos | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Experiencias somáticas, creativas y artísticas ejecutadas por talleristas externos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bebés por México: Unos juegueros, otros adivinanceros | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Leo con mi bebé | 7 | 3 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas/ IED Tibabuyes Universal Grado 4 | Integral Usuario | Suba | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejido y memoria | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Club de lectura para personas mayores | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |