Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 93301 - 93350 de 183486
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| ¿Qué pasaría si los animales se marcharan? | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 7 | 0 | 0 | 7 | 0 | 2 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita a la huerta | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lectura, Escritura y Oralidad en salas de lectura | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 14 | 7 | 19 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Letras del Brasil: Rubem Fonseca | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejido en dos agujas | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lectura, Escritura y Oralidad en salas de lectura | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No hay nada que no se solucione con una sonrisa | Informe de Actividades | Corregimiento de Pasquilla | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 12 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejido en dos agujas | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lectura, Escritura y Oralidad en salas de lectura | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi propio camino | Informe de Actividades | Corregimiento de Pasquilla | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 9 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de ciencia y astronomía | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lectura, Escritura y Oralidad en salas de lectura | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas rupestres | Informe de Actividades | Corregimiento de Pasquilla | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas rupestres | Informe de Actividades | Corregimiento de Pasquilla | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Matemática divertida | Informe de Actividades | Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos | Comunidad y territorio | Lectura, Escritura y Oralidad en salas de lectura | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine Club infantil: Aventura perruna | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Programación cultural | Biblovacaciones, mediadores de biblioteca | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Personas, personitas, personajes | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Letras del Brasil: Machado de Assis (Transformación de creencias racistas) | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Geografía de máquinas | Informe de Actividades | Parque Quiroga | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 11 | 12 | 21 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Geografía de máquinas | Informe de Actividades | Parque Quiroga | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Títeres de papel plegado | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 8 | 4 | 0 | 1 | 10 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Integral Usuario | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubriendo los secretos de tu celular | Informe de Actividades | La Peña | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 6 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubriendo los secretos de tu celular | Informe de Actividades | La Peña | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 8 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| P.P Discapacidad. Impresionismo: Capturar la luz y el color en el instante | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Clubes de no ficción | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| P de papá... | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Hora del cuento | 6 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ALFABETIZACIÓN DIGITAL PARA TODA LA FAMILIA | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades de formación | 13 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubriendo los secretos de tu celular | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 9 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 3 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo espacial | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Hora del cuento | 7 | 1 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubriendo los secretos de tu celular | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 8 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 4 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ALFABETIZACIÓN DIGITAL PARA TODA LA FAMILIA | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades de formación | 11 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas - Atención a niños y niñas en situación de discapacidad | Integral Usuario | El Parque | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 7 | 7 | 12 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cálido, saludo y celebración al astro sol (PP LEO atención diferenciada) | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Leo con mi bebé | 0 | 0 | 0 | 14 | 1 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Otras actividades de formación | Informe de Actividades | El Parque | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades de formación | 18 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubriendo los secretos de tu celular | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 13 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo espacial | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Hora del cuento | 4 | 7 | 0 | 2 | 8 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ALFABETIZACIÓN DIGITAL PARA ADULTOS | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades de formación | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ALFABETIZACIÓN DIGITAL PARA ADULTOS | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades de formación | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Radionovelas, teatro y podcast | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubriendo los secretos de tu celular | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 13 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los sueños como metáforas: Onirismo y surrealismo | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Club de lectura para personas mayores | 17 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubriendo los secretos de tu celular | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 19 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Criaturas y mitología ancestral (PP discapacidad) | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblohuerta | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Clubes de no ficción | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubriendo los secretos de tu celular | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 22 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 23 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Voces en la LabCo | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Hora del cuento | 12 | 9 | 0 | 0 | 9 | 1 | 0 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática inicial para adulto mayor | Informe de Actividades | Las Ferias | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática inicial para adulto mayor | Informe de Actividades | Las Ferias | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática inicial para adulto mayor | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblovacaciones: Los colores olvidados | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Biblovacaciones, mediadores de biblioteca | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Manchas mágicas | Informe de Actividades | El Mirador | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 | 0 | 0 | 0 |