SINBAD 2024

Informe de Población


Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 47301 - 47350 de 168487
Fecha realizada
Título Tipo reporte Biblioteca / Espacio Localidad de influencia Linea Acción Participantes mujeres Participantes hombres Participantes intersexuales No reporta sexo (0-5) (6-12) (13-18) (19-27) (28-60) (61-adelante) No reporta Edad Cisgénero Transgénero Otro No reporta genero Heterosexual Homosexual Bisexual No reporta orientación sexual Física Múltiple Auditiva Visual Psicosocial Cognitiva Sordo-Ceguera Ninguna discapacidad No reporta discapacidad Campesino(a) / población rural Persona víctima del conflicto armado LGBTIQ+ Persona que ejerce actividades sexuales pagadas Persona privada de la libertad Persona migrante o refugiada Artesano(a) Firmante de paz Persona habitante de calle Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) Negro(a) Palenquero (a) Raizal Rrom o Gitano(a) Indígena Persona cuidadora No reporta población Ninguna Producto-pleo Políticas Intersectoriales Objetivo-pleo
Club de lectura – El cuidado no tiene género Informe de Actividades Plazoleta de Usaquén Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 7 0 0 0 0 1 0 0 3 3 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0
Cartas de presentación Informe de Actividades Parque Candelaria La Nueva Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 7 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0
Del odio al amor solo hay un paso Informe de Actividades PPP Hayuelos Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 3 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Cartas a la familia Informe de Actividades Parque Candelaria La Nueva Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0
Cinema frontera Informe de Actividades Carlos E. Restrepo Programación cultural CineForo 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0
Comité editorial. Revista Escape #2 Informe de Actividades Cárcel Distrital Programación cultural Laboratorios locales de escritura ejecutados por mediadores 5 15 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
La Isla Pirata Informe de Actividades Parque Las Cruces Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 5 0 0 1 6 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Aventuras en el caldero Informe de Actividades PPP Hayuelos Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 6 3 0 0 1 8 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
La diferencia también es rosa! Informe de Actividades Parque Santa Isabel Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 8 14 0 0 0 22 0 0 0 0 0 22 0 0 0 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22
Autobiografía para mediadores Informe de Actividades Coordinación Operativa Escuelas LEO Desarrollo del plan de formación interna de BibloRed 2025 10 4 0 2 0 0 3 11 2 0 0 0 0 1 15 7 1 3 5 0 0 0 0 0 0 0 4 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0
Refrán sin afán - Hora del cuento Informe de Actividades Urbanización Carimagua-Parque Lucerna Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 3 0 0 0 2 0 0 2 1 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
Un cocodrilo curioso - Hora del cuento Informe de Actividades Urbanización Carimagua-Parque Lucerna Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 15 4 11 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0
Autobiografía para mediadores Informe de Actividades Carlos E. Restrepo Escuelas LEO Desarrollo del plan de formación interna de BibloRed 2025 11 6 0 2 0 0 5 5 1 0 8 1 0 0 18 4 0 3 12 0 0 0 0 0 0 1 2 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 19 0
Atrápame - Hora del cuento Informe de Actividades Urbanización Carimagua-Parque Lucerna Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 3 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0
Hora del cuento Informe de Actividades Virgilio Barco Programación cultural Hora del cuento 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0
Club de lectura – El cuidado no tiene género Informe de Actividades Plazoleta de Usaquén Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 7 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0
Hora del cuento: La espera Informe de Actividades Parque Alcázares Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 5 1 0 0 0 4 0 0 1 1 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
100 años dentro de la vorágine Informe de Actividades Cárcel Distrital Programación cultural Club de ficción / Café literario 5 27 0 0 0 0 0 0 32 0 0 0 0 0 32 0 0 0 32 0 0 0 0 0 0 0 0 32 0 0 0 0 32 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
El gran oso - Hora del cuento Informe de Actividades Urbanización Carimagua-Parque Lucerna Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 8 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
El Globo y las emociones Informe de Actividades Parque Las Cruces Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 5 3 0 0 2 2 0 2 2 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Ciclo de formulación y gestión de proyectos culturales para comunidades étnicas Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Escuelas LEO Desarrollo de procesos de alfabetización y multialfabetización para la inclusión en la cultura escrita - Por ciclos 4 1 0 0 0 0 0 0 1 0 4 0 0 0 5 4 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 4 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 3 0 0 0
Vamos pa' la huerta - Hora del cuento Informe de Actividades Urbanización Carimagua-Parque Lucerna Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 1 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
Formación externa “LEO con mi Bebé” en cárcel El Buen Pastor Informe de Actividades Cárcel Buen Pastor Escuelas LEO Acciones de fortalecimiento para acercar la cultura escrita a personas privadas de la libertad 24 0 0 20 20 0 0 0 0 0 24 0 0 0 44 0 0 0 44 0 0 0 0 0 0 0 0 44 0 0 0 0 44 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Me reconozco - Hora del cuento Informe de Actividades Urbanización Carimagua-Parque Lucerna Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 4 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0
Convivencia Especies II Informe de Actividades Parque Las Cruces Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 2 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2
El como lo usaríamos Informe de Actividades Parque Villa Mayor Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 1 0 0 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0
La Esperanza en un arbol Informe de Actividades Autopista Sur Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 8 7 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0
Un mundo increíble - Leo en PPP Informe de Actividades Urbanización Carimagua-Parque Lucerna Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 4 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0
Lectura Poesías Informe de Actividades Parque Las Cruces Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 3 0 0 0 3 1 1 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
Criaturas perdidas Informe de Actividades Parque El Carmelo Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 2 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 2 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1
Cuento de hagas al revés Informe de Actividades Parque El Carmelo Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 3 0 0 1 1 0 0 2 1 0 0 0 0 5 2 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 4 0
¿Tenemos las gafas de Rafa? Informe de Actividades Parque El Carmelo Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 2 0 0 0 3 2 0 0 0 0 1 0 0 4 3 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 3 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 3
Herbario tejido Informe de Actividades Parque Nuevo Muzú Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0
Las formas del fanzine: laboratorio de experimentación en fanzines para la mediación de LEO Informe de Actividades El Mirador Escuelas LEO Desarrollo del plan de formación interna de BibloRed 2025 5 0 0 15 0 0 2 3 3 11 1 5 0 0 15 4 0 0 16 1 0 0 4 0 0 0 1 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0
Lugares imaginarios Informe de Actividades Parque Nueva Autopista Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 3 1 0 0 0 4 0 0 0 0 0 2 0 0 2 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 3 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2
¿A qué sabe la luna? Informe de Actividades Parque Nuevo Muzú Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 60 80 0 0 140 0 0 0 0 0 0 0 0 0 140 0 0 0 140 0 0 0 0 0 0 0 0 140 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 140 0
El para qué de las cosas Informe de Actividades Parque Villa Mayor Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 1 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0
Salida CEFE Cometas Informe de Actividades Parque Nuevo Muzú Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0
Y esto, ¿Qué es? Informe de Actividades Parque Villa Mayor Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 2 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
Miscelánea de anomalías Informe de Actividades Parque Nueva Autopista Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 5 3 0 0 2 4 0 0 2 0 0 4 0 0 4 3 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 4 4 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
Seminario Mediación de lectura en la Primera Infancia Informe de Actividades Usaquén - Servitá Escuelas LEO Desarrollo del plan de formación interna de BibloRed 2025 25 0 0 3 0 0 0 0 1 0 27 0 0 0 28 21 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 9 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 8
Las formas del fanzine: laboratorio de experimentación en fanzines para la mediación de LEO Informe de Actividades El Mirador Escuelas LEO Desarrollo del plan de formación interna de BibloRed 2025 4 5 0 2 0 1 2 0 1 0 7 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0
Taller de creación "Enfoque integral sobre consumo de sustancias" II Informe de Actividades Parque Nueva Autopista Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 3 8 0 0 0 0 10 0 1 0 0 0 0 0 11 10 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 6 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 7
Stencil y estampado Informe de Actividades Parque Nuevo Muzú Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0
Una pregunta existencial: ¿Qué seria de nuestras vidas sin las empanadas? Informe de Actividades Parque La Aurora II Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0
Taller de creación "Enfoque integral sobre consumo de sustancias" II Informe de Actividades Parque Nueva Autopista Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 2 12 0 0 0 1 13 0 0 0 0 0 0 4 10 11 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 10 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 11
Herbario 1 Informe de Actividades Parque Nuevo Muzú Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0
Club de lectura – El cuidado no tiene género Informe de Actividades Plazoleta de Usaquén Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 6 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0
Las formas del fanzine: laboratorio de experimentación en fanzines para la mediación de LEO Informe de Actividades El Mirador Escuelas LEO Desarrollo del plan de formación interna de BibloRed 2025 8 0 0 12 0 2 1 3 4 8 2 2 0 0 18 3 0 1 16 0 0 0 0 0 0 0 5 15 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 19 0
¿Cuál es mi símbolo? Informe de Actividades Parque Nueva Autopista Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 6 6 0 0 0 8 4 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 8 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 6
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