Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 178101 - 178120 de 184255
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Taller de Ajedrez | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 5 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 12 | 0 | 0 | 6 | 3 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 7 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Ajedrez | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 0 | 6 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Jornada de sistematización con líderes. Planeación II | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Escuela de mediadores | Sistematización | 6 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 10 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuando mi padre me leía… | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 3 | 0 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asesorías Personalizadas-Alfabetización Elemental | Informe de Actividades | La Marichuela | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-asesorías personalizadas | 2 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conversatorio seguridad en internet | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 10 | 10 | 0 | 1 | 8 | 10 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Flores y olores: Primavera | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 10 | 1 | 0 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Luna lunera | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Biblovacaciones, talleristas externos | 42 | 36 | 15 | 56 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exposición Artística XI Bienal de Suba | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Exposiciones | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Frutas tropicales | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 20 | 12 | 3 | 17 | 3 | 2 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejido y memoria | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Tejido | 4 | 1 | 0 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduación alfabetización informática adulto mayor | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Graduación alfabetización informática infantil | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Color, sabor, sonido del Amazonas | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 10 | 1 | 15 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine Foro | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 11 | 7 | 4 | 11 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine Foro | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 8 | 12 | 1 | 17 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción y capacitación | Informe de Actividades | La Peña | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación de usuarios | 17 | 3 | 8 | 4 | 1 | 2 | 5 |