Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 176081 - 176100 de 184320
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Los duros padecimientos de los miserables | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 12 | 0 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Pintamos un paisaje en acuarelas? | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 8 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de iniciación a la música: Guitarra | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Voz/Música | 1 | 8 | 0 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teatro de sentimientos y emociones | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 8 | 7 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de apreciación artística: Teatro de sentimientos y emociones | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 15 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 11 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descubre el gigante marino | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 8 | 24 | 2 | 12 | 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ejercicios que nos harán potenciar nuestras habilidades comunicativas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 11 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colegios en la Independencia | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ejercicios que nos harán potenciar nuestras habilidades comunicativas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viaje por los misterios de la naturaleza animal | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 11 | 11 | 0 | 1 | 5 | 11 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La reflexión estética del otro yo | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas sin barreras | 12 | 0 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un viaje a lo desconocido de la profunda selva | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 2 | 6 | 2 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿A qué te huele el amarillo? | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 6 | 0 | 7 | 1 | 1 | 2 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos en el firmamento | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 18 | 21 | 0 | 4 | 32 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escritura creativa | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 7 | 4 | 1 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoce el mundo de Azgalor | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Espacios creativos | Semilleros de investigación | 11 | 4 | 0 | 1 | 9 | 0 | 0 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo: Diálogos a 24 fotogramas por segundo | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 5 | 2 | 0 | 1 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 200 Años de independencia: Apreciemos el arte colombiano | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 5 | 4 | 0 | 2 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yoga: Meditación, relajación y corporalidad | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Somáticas | 25 | 6 | 2 | 2 | 1 | 1 | 17 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Código Nacional de Policía y Convivencia para vivir en paz | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 11 | 6 | 0 | 5 | 10 | 2 |