Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 181276 - 181300 de 184939
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| TEATRO, MEMORIA Y MUJER: "RE-SIGNIFICACIÓN Y RE-DIGNIFICACIÓN". | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Espacios creativos | Actividades autónomas | 11 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Páramo de Guerrero y Juego de Niños | Informe de Actividades | El Parque | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 7 | 2 | 2 | 4 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven a leer, jugar y danzar con las historia de los libros | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 1 | 9 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cariños de arena | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 17 | 7 | 17 | 3 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Presentación musical de Natalia Merlano | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Artistas en Red | 21 | 21 | 0 | 1 | 9 | 14 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los reyes de los colores | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 8 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Para reír debes ser Marxista | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 2 | 8 | 0 | 0 | 2 | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Memorias inscritas en el cuerpo | Informe de Actividades | El Parque | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 25 | 4 | 3 | 12 | 9 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos a navegar en Internet y a conocer el universo virtual | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 2 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Algo suena en el parque! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 10 | 9 | 0 | 2 | 9 | 1 | 2 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuevos amigos en Animal Jam | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 0 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de lecto-escritura en Braille | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 6 | 7 | 0 | 4 | 2 | 1 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La huella del arte | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 23 | 10 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entérate que servicios y programas puedes encontrar en la biblioteca | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 25 | 25 | 15 | 20 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida I - adultos | Informe de Actividades | Bosa | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tranquilizando las emociones en tu niño | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 12 | 5 | 0 | 6 | 6 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sonidos africanos que te llevan a imaginar | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 2 | 7 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tocotoc, tocotoc, te traigo una carta, ¿te encuentras tú? | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 67 | 68 | 132 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Corregir, mejorar, editar: llevar las historias a un punto óptimo | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 9 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 2 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tocotoc, tocotoc, te traigo una carta, ¿te encuentras tú? | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 67 | 68 | 132 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Ven a aprender sobre las emociones! | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 10 | 10 | 0 | 2 | 9 | 0 | 1 | 8 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos sobre risa, llanto y otras emociones | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 10 | 5 | 0 | 2 | 6 | 0 | 1 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mundo dinosaurio con Brachiosaurus | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 1 | 0 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las huellas del arte. Ven y deja la tuya | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 13 | 10 | 1 | 21 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Desafió STEMbyme | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 14 | 7 | 0 | 14 | 7 |