Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 160476 - 160500 de 186937
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Potencia tu interior | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 9 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los alebrijes a través de los sueños | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 5 | 0 | 4 | 7 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Se entró el agua al campamento! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 2 | 9 | 0 | 0 | 8 | 2 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿A qué jugamos? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 18 | 12 | 0 | 6 | 11 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semilleros de investigación | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Semilleros de investigación | 2 | 8 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Co-Creación | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 3 | 7 | 0 | 0 | 1 | 7 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Co-Creación | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 2 | 7 | 0 | 0 | 1 | 6 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿A qué jugamos? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 9 | 4 | 0 | 4 | 5 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Perspectivas de la narración | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 3 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semilleros de investigación | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Espacios creativos | Semilleros de investigación | 14 | 5 | 0 | 9 | 1 | 0 | 1 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Villa De Los Alpes | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 5 | 0 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos | Informe de Actividades | Parque Villa De Los Alpes | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 4 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juegos circenses para bebés | Informe de Actividades | Las Ferias | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 8 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Co-Creación | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Máquinas vs Humanos: ¿Quién ganará? | Informe de Actividades | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 11 | 11 | 0 | 0 | 1 | 3 | 3 | 15 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de Co-Creación | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 7 | 2 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los tipos de personaje | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 4 | 10 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visitas guiadas | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 9 | 5 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yoga para niños: une tu ser exterior con tu interior | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos: "BMX" | Informe de Actividades | Deportivo Primero De Mayo | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 2 | 10 | 0 | 2 | 8 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 31 | 28 | 0 | 59 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura infantil | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión actividades de apoyo | Informe de Actividades | Parque Pijaos | Espacios alternativos de lectura | Extensión actividades de apoyo | 7 | 11 | 0 | 0 | 0 | 11 | 7 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos: "Pintura extrema" | Informe de Actividades | Deportivo Primero De Mayo | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 1 | 10 | 0 | 2 | 7 | 0 | 1 | 1 |