Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 153101 - 153125 de 187066
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 3 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Alfabetización informacional (Infantil) | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 6 | 7 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El buen vivir: nociones para pensarse y situarse en el presente | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un mundo de lecturas al aire libre | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 13 | 7 | 0 | 3 | 9 | 1 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Alfabetización informacional (Infantil) | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 12 | 8 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un mundo de lecturas al aire libre | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Voces en el parque | 8 | 10 | 0 | 2 | 8 | 0 | 1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita Samsung | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 6 | 0 | 0 | 8 | 4 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imitando el canto de las aves | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 12 | 8 | 0 | 4 | 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 6 | 0 | 0 | 7 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 8 | 0 | 0 | 11 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué te cuenta una imagen? | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 3 | 0 | 0 | 6 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños Investigadores | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 5 | 8 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 8 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños Investigadores | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 6 | 6 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | La Marichuela | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 3 | 6 | 0 | 1 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños Investigadores | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 10 | 5 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños Investigadores | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 4 | 7 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me divierto en la Biblioteca con mi familia | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 16 | 8 | 0 | 5 | 11 | 1 | 6 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Manos que hablan Taller de lengua de señas | Informe de Actividades | Lago Timiza | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Formación a usuarios - Lengua de señas y Sistema Braille | 11 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la Biblioteca | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 84 | 50 | 0 | 0 | 0 | 134 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El caimán caminando | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 3 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la Biblioteca | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 30 | 27 | 0 | 50 | 7 | 0 | 0 | 0 |