Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 138501 - 138525 de 187476
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Lectura, escritura y oralidad | Integral Usuario | El Campin | Lectura, escritura y oralidad | Lectura, escritura y oralidad | 10 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas, juegos y canciones de fin de año | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Escuela de mediadores | Universos de la imaginación y creación para la primera infancia | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leer en familia-La nave de la imaginación | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 6 | 5 | 0 | 7 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leer en familia-La nave de la imaginación | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios alternativos de lectura | Adicionales al plan de acción - ppp | 1 | 3 | 0 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué nos dice el cielo sobre el fin del año? | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Escuela de mediadores | Universos de la imaginación y creación para la infancia | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué nos dice el cielo sobre el fin de año? | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Escuela de mediadores | Universos de la imaginación y creación para la infancia | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de arte postal | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cinencasa: Los catorce cañonazos cinematográficos | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Ciencia, arte y cultura | Laboratorios de escritura y creación - Cine en casa | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 8 | 5 | 0 | 0 | 8 | 1 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 7 | 0 | 0 | 3 | 1 | 1 | 4 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Encuentro con el autor | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Celebraciones decembrinas de nuestros pueblos ancestrales | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas, cantos y juegos de fin de año | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Escuela de mediadores | Universos de la imaginación y creación para la primera infancia | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Canta y cuenta disparates: herramientas de promoción de lectura para cuidadores-Sesión 2 | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Escuela de mediadores | Universos de la imaginación y creación para la infancia | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asómate a tu ventana: acercándonos a nuestra mitología andina. | Informe de Actividades | Biblomóvil | Lectura, escritura y oralidad | Biblomovil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas a los mil vientos: la familia | Informe de Actividades | Biblomóvil | Lectura, escritura y oralidad | Biblomovil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asómate a tu ventana: palabras de mujer | Informe de Actividades | Biblomóvil | Lectura, escritura y oralidad | Biblomovil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asómate a tu ventana: historias tras las palabras | Informe de Actividades | Biblomóvil | Lectura, escritura y oralidad | Biblomovil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Encuentro con el autor | Integral Usuario | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 8 | 5 | 0 | 0 | 8 | 1 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 5 | 1 | 1 | 1 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La vuelta al mundo en navidad | Integral Usuario | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicios básicos y especializados - Identificación de usuarios y temas prioritarios | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades de formación | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 7 | 0 | 0 | 3 | 1 | 1 | 4 | 3 |