Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 128326 - 128350 de 187910
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Gallinita Gallinita II | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos a jugar a entender lo opuesto y diferente | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Callejiando:Tiza museo "Entre monstruos" | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pinturas de piedra 2 | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cartografías corporales de la reconciliación | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pinturas de piedra | Informe de Actividades | Gustavo Uribe Botero | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine-stecia "Foro Fílmico" | Informe de Actividades | Puente Aranda | Programación cultural | CineForo | 7 | 5 | 0 | 0 | 7 | 5 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine-stecia "Foro Fílmico" | Informe de Actividades | Puente Aranda | Programación cultural | CineForo | 3 | 8 | 0 | 0 | 5 | 3 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Profesiones y oficios: El valor del campo | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 4 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El conflicto es necesario, la violencia NO | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 4 | 0 | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El búmeran de nuestras acciones/palabras | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 9 | 0 | 8 | 2 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Poetas Malditos: Historia y poesía francesa | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 10 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 19 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Miedos y reconciliación | Informe de Actividades | Parque Valles de Cafam | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 5 | 0 | 1 | 4 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Mujeres viviendo la guerra! | Informe de Actividades | Parque Valles de Cafam | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios bibliotecarios | 5 | 5 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios bibliotecarios | 4 | 17 | 2 | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional Centro día, Virtual. 100 palabras | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicios bibliotecarios - El huerto para todos (Proyecto bibliotecario JMSD) | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios bibliotecarios | 14 | 6 | 3 | 3 | 1 | 2 | 8 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana - Club de inglés | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 5 | 4 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Museo de máscaras | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 8 | 4 | 0 | 1 | 11 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Máscaras en el tejido social | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 8 | 2 | 0 | 0 | 6 | 1 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana - Club de inglés | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 5 | 3 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mitos, relatos y experiencias | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 22 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada Virtual | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios bibliotecarios | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El Mundo en mi piel - piel de tela | Integral Usuario | La Giralda | Programación cultural | Hora del cuento |