Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 127726 - 127750 de 187942
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Comunicando-ando | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CinEnCasa: Guerras ficcionales en el cine vs guerras históricas | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Programación cultural | Cine en casa - Virtual | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 35 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Manifiesto colectivo: Mujer-es | Informe de Actividades | Parque Bosque De San Carlos | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | El Parque | Programación cultural | Hora del cuento | 19 | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CinEnCasa: Guerras ficcionales en el cine vs guerras históricas | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Programación cultural | Cine en casa - Virtual | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión en espacios urbanos - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Clarelandia | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 50 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana Sesión 6 | Integral Usuario | Lago Timiza | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Decoraciones para Halloween | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Clubes de no ficción | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios virtuales de creación artística | Informe de Actividades | La Giralda | Programación cultural | Laboratorios virtuales de creación artística | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Urbanización La Esperanza | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un día de camping | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 2 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Incendies | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 10 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos pequeños para niños grandes | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Taller de escritura - Centro Aprende | 8 | 3 | 0 | 1 | 3 | 0 | 1 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Clarelandia | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una guerra epistolar | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Clubes de no ficción | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Microrrelatos en la historia de la literatura | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Taller de escritura - Centro Aprende | 5 | 5 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura, escritura y oralidad en el territorio - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Clarelandia | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Si pudieras hablar con la paz, qué le dirías? | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Programación cultural | Hora del cuento | 3 | 4 | 0 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Día de niños | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escribir con luz | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Corte, talla y estampa: grabado en la barco | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Corte, talla y estampa: grabado en la barco | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de libros dibujados: la tierra te pertenece | Informe de Actividades | BibloRed en mi casa | Programación cultural | Laboratorios virtuales de creación artística | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 15 |