Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 115676 - 115700 de 188512
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Hay futuro si hay verdad: Las rupturas de la guerra | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Programación cultural | Clubes de no ficción | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 16 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Saberes y sabores- Exposición Kamëntsa | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Clubes de no ficción | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sanar nuestro niño interior | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hay futuro si hay verdad: El silencio de los fusiles | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Clubes de no ficción | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mimesis animal | Informe de Actividades | Mirandela | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 15 | 10 | 0 | 0 | 0 | 9 | 16 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recordando nuestro niño interior | Informe de Actividades | Parque Patio Bonito | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BOGOTA UNA SINFONIA | Informe de Actividades | Parque Nicolás De Federmán | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Canelo busca su hueso | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿ Qué es una biblioteca? Apoyo Cucú | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 9 | 0 | 1 | 8 | 7 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recorrido literario por la candelaria | Informe de Actividades | Parque El Renacimiento | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 | 8 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi yo Narrativo | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cazando monstruos | Informe de Actividades | Parque El Renacimiento | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 7 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| KuKu Na Mwewe | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Callejiando: tiza museo "entre monstruos" | Informe de Actividades | Parque El Renacimiento | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Palabra dulce y palabra fría | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 15 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 16 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los niños piensan en la paz | Informe de Actividades | Unidad Deportiva El Salitre | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escritoras colombianas: Emilia Pardo Umaña | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Figuras en lana | Informe de Actividades | Humedal Santa María del Lago | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 8 | 10 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuando nuestras mascotas hablan | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 8 | 6 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cartas de paz | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 4 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sacapiojos_poético | Informe de Actividades | Parque Simón Bolívar | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Manzanas- Hora del cuento- Los colores de las emociones | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recordando y Reconociendo - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque Palestina | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |