Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 114801 - 114825 de 188577
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Exposición artesanías Kamëntsa | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Club de lectura para personas mayores | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Música de antaño: Recuerdos del primer amor | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La memoria de los que ya no están | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sombras en acción | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Derivas culturales | 24 | 10 | 0 | 5 | 11 | 0 | 4 | 10 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios presenciales de creación artística | Integral Usuario | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recuerdos de la niñez | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Gala de premiación a la Memoria / Clubes de lectura e interpretación de no ficción | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Oliver Button ¡es una estrella! | Informe de Actividades | Urbanización Cantalejo | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 7 | 0 | 0 | 10 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura y memoria | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 6 | 5 | 0 | 1 | 4 | 0 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Retratos y Memoria / Clubes de lectura e interpretación de ficción | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| memorias de una ciudad | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Hora del cuento | 12 | 13 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura y memoria V / Clubes de lectura e interpretación de ficción | Informe de Actividades | La Peña | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 4 | 12 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación de profundización | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Formación de profundización | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuidado de mis entornos cercanos | Informe de Actividades | Parque Illimaní | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Realizar actividades de formación abierta autonoma | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Realizar actividades de formación abierta autonoma | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |