Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 165201 - 165250 de 179884
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | La Victoria | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 18 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Seminario "Alfabetización de personas jóvenes y adultas"-sesión 7 | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Actividades de formación externa | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Seminario "Alfabetización de personas jóvenes y adultas"-sesión 6 | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Actividades de formación externa | 16 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Seminario "Alfabetización de personas jóvenes y adultas"-sesión 5 | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Actividades de formación externa | 15 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Seminario ""Alfabetización de Personas Jóvenes y Adultas" - sesión 4 | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Actividades de formación externa | 12 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-curso | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-asesorías personalizadas | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| "intensaMENTE... potenciar el cerebro. | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-asesorías personalizadas | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artefacto: objetos que cuentan la historia de la humanidad | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Quién construye la verdad? | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-asesorías personalizadas | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro: cortometrajes | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programa Lectura y escritura para Personas Jóvenes y Adultas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización elemental-asesorías personalizadas | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La formación de los alfabetizadores de la ciudad | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Asesorías personalizadas para mediadores | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La formación de alfabetizadores de la ciudad | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Asesorías personalizadas para mediadores | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La formación de alfabetizadores de la ciudad | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Asesorías personalizadas para mediadores | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La formación de alfabetizadores de la ciudad | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Asesorías personalizadas para mediadores | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La formación de alfabetizadores de la ciudad | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Asesorías personalizadas para mediadores | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cantemos la historia negra de Colombia | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡A producir se dijo! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de escritura infantil | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 11 | 5 | 0 | 2 | 9 | 1 | 0 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El nacimiento de una nación | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 11 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Locución programa radial | Informe de Actividades | La Giralda | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pensemos con lógica | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 1 | 9 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Locución programa radial | Informe de Actividades | La Giralda | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática Centro amar | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 11 | 0 | 0 | 8 | 7 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Locución programa radial | Informe de Actividades | La Giralda | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vamos a grabar | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 3 | 8 | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Locución programa radial | Informe de Actividades | La Giralda | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Seguimos prototipando | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 2 | 8 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La Biblioteca te espera | Informe de Actividades | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 36 | 31 | 0 | 0 | 63 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven, acércate a conocernos | Informe de Actividades | La Marichuela | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 57 | 33 | 0 | 0 | 82 | 0 | 2 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de iniciación teatral: creación de personajes | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La música no puede faltar | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 2 | 7 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ilustración con acuarela | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine foro: cine familiar | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 2 | 4 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Pop Dance | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 7 | 1 | 0 | 0 | 1 | 6 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para adultos: Navegación en la Web | Informe de Actividades | Sumapaz | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informática Centro amar | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Navegación en la web | Informe de Actividades | Sumapaz | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |