Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 138951 - 139000 de 168276
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Cine foro: El héroe del río | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 11 | 9 | 0 | 3 | 13 | 0 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Café literario | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida Nivel 2 | Informe de Actividades | El Campin | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Yoga para niños: mejorando el estado de ánimo de tu niño | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 1 | 0 | 5 | 2 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Disfruta una tarde llena de cine | Informe de Actividades | La Giralda | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 8 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 3 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 3 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida Nivel 2 | Informe de Actividades | El Campin | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura infantil - Todo en el universo tiene una explicación | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 7 | 2 | 0 | 1 | 6 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Informática para la vida Nivel 2 | Informe de Actividades | El Campin | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 8 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorio de escritura | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine -Foros | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 6 | 8 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 11 | 0 | 0 | 8 | 9 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un encuentro con las palabras | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 10 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El toro que amaba las flores | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 7 | 3 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un encuentro con las palabras | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Café literario | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un encuentro con las palabras | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 7 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 6 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Café literario - Rituales y tumbas | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 15 | 17 | 0 | 0 | 32 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Capacitación bases de datos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 6 | 9 | 0 | 0 | 1 | 0 | 4 | 2 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 13 | 12 | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Café literario | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entre los Balcanes y San Basilio | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 4 | 4 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de braille | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 3 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 2 | 0 | 4 | 2 | 0 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de braille | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 3 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Medicina celtiberia: cultivando la creencia de sanar | Informe de Actividades | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 17 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de braille | Informe de Actividades | El Campin | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización inclusiva - Braille | 4 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 4 | 0 | 6 | 0 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 7 | 5 | 0 | 7 | 1 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cartas monstruosas | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 12 | 8 | 0 | 1 | 19 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 4 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Plantas medicinales en Australia: flores de vida | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 13 | 3 | 0 | 1 | 0 | 1 | 3 | 0 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 7 | 6 | 0 | 3 | 5 | 2 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 10 | 5 | 0 | 5 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rituales japoneses | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 15 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 13 | 7 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento infantil | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 6 | 5 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 10 | 9 | 0 | 0 | 0 | 19 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 52 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Historias para temblar del asco! | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 61 | 19 | 0 | 39 | 0 | 0 | 2 | 36 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional | Informe de Actividades | Pasquilla | Escuela de mediadores | Alfabetización informacional | 10 | 5 | 0 | 0 | 11 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 1 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 41 | 20 | 0 | 31 | 0 | 0 | 0 | 28 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leo con mi bebe | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 61 | 20 | 0 | 42 | 0 | 0 | 6 | 30 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 2 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imaginando y creando historias | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 26 | 19 | 0 | 8 | 14 | 1 | 3 | 17 | 2 |