Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 121751 - 121800 de 174593
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Círculo de lectura crítica - Sesión 5 | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuela de mediadores | Alfabetización funcional y académica | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leer en familia | Integral Usuario | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Competencia de animales | Integral Usuario | Parque Nueva Autopista | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Conjunto Residencial Atabanza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de aprendizaje - Ritmo y letras | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades de formación | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Círculo de lectura crítica - Sesión 4 | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuela de mediadores | Alfabetización funcional y académica | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Tito Pepita, Risa y Poesía | Integral Usuario | Parque Nueva Autopista | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de aprendizaje - Ritmo y letras | Integral Usuario | Usaquén - Servitá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Otras actividades de formación | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leer en familia | Integral Usuario | La Giralda | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Conjunto Residencial Atabanza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 4 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Círculo de lectura crítica - Sesión 3 | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuela de mediadores | Alfabetización funcional y académica | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque El Jazmín | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Tito Pepita, Risa y Poesía | Integral Usuario | Parque Nueva Autopista | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque El Jazmín | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Cayetano Cañizares | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Carmen De La Laguna | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 6 | 5 | 5 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Gilma Jimenez | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 2 | 2 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Gilma Jimenez | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque El Jazmín | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Gilma Jimenez | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Gilma Jimenez | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque El Jazmín | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Cayetano Cañizares | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Santa Ana | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Castilla | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Cayetano Cañizares | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Castilla | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Cayetano Cañizares | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 11 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Santa Ana | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Lo mejor de cada quien | Integral Usuario | Parque El Country | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - El cazador de miedos | Integral Usuario | Urbanización Altablanca | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Una familia real | Integral Usuario | Parque El Country | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 4 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Carmen De La Laguna | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 5 | 2 | 4 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Lo mejor de cada quien | Integral Usuario | Urbanización Altablanca | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento - Una familia real | Integral Usuario | Urbanización Altablanca | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 1 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada - Fundación Universitaria del Área Andina | Integral Usuario | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ruedas & letras | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas a bibliotecas | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Conjunto Residencial Atabanza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 3 | 3 | 0 | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento/Sopa verde y del Goulash al Collage | Integral Usuario | Plazoleta Del Rosario | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias que cuentan las estrellas | Integral Usuario | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Lectura, escritura y oralidad | 7 | 1 | 0 | 0 | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Conjunto Residencial Atabanza | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pacas en la huerta | Integral Usuario | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Lectura, escritura y oralidad | 5 | 2 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pacas en la huerta | Integral Usuario | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Lectura, escritura y oralidad | 5 | 1 | 4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento/ Tras las huellas del poema | Integral Usuario | Plazoleta Del Rosario | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Integral Usuario | Parque Ciudad Montes | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento |