Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 91051 - 91100 de 176342
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Laboratorio de escritura | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Taller de escritura - Centro Aprende | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 11 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades extramurales | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Actividades extramurales | 120 | 120 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las canas se toman la palabra | Informe de Actividades | FUGA - Especializada en Historia Política | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller fanzinero: ¡que circule el complot! | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Clubes de no ficción | 3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Genealogías familiares | Informe de Actividades | FUGA - Especializada en Historia Política | Programación cultural | Hora del cuento | 4 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblio palestina | Informe de Actividades | Itinerante Tika | Comunidad y territorio | Programa Itinerante y biblomovil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cartas del cuidado | Informe de Actividades | Itinerante Tika | Comunidad y territorio | Programa Itinerante y biblomovil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Itinerancias literarias | Informe de Actividades | Itinerante Tika | Comunidad y territorio | Programa Itinerante y biblomovil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Primeras experiencias | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Leo con mi bebé | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Itinerancias literarias | Informe de Actividades | Itinerante Tika | Comunidad y territorio | Programa Itinerante y biblomovil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Genealogías familiares | Informe de Actividades | FUGA - Especializada en Historia Política | Programación cultural | Hora del cuento | 9 | 6 | 0 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La sabiduría de los ancestros - Las rutas de la paz JEP | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Compartiendo con los ancestros | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita experiencia artística laboratorio Azulejo | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 20 | 6 | 13 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita experiencia artística laboratorio Azulejo | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 59 | 18 | 42 | 35 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura de ficción | Informe de Actividades | Las Ferias | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 6 | 6 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la biblioteca | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 16 | 4 | 1 | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cumpleaños barrio La Perseverancia | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 15 | 15 | 0 | 0 | 10 | 0 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la biblioteca | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 34 | 2 | 2 | 34 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la biblioteca | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 26 | 24 | 0 | 47 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Inducción a la biblioteca | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 19 | 2 | 21 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Libros para bebés! | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Leo con mi bebé | 9 | 9 | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo de Amalia Low: Las lágrimas de cocodrilo | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 10 | 10 | 0 | 15 | 2 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semillitas de lectura: Un mundo de bichitos | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Leo con mi bebé | 6 | 13 | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bebés por el mundo: ventana N. 5 hacia Rumania | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Leo con mi bebé | 17 | 9 | 0 | 11 | 3 | 0 | 0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arcanos mayores | Informe de Actividades | CEFE - Fontanar del Río | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas del ABC | Informe de Actividades | CEFE - Fontanar del Río | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cine y fotobiografía | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Programación cultural | CineForo | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entre sonidos y garabatos: Ven a descubrir el origen del lenguaje | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 7 | 4 | 0 | 4 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recetas para la memoria | Informe de Actividades | CEFE - Fontanar del Río | Programación cultural | Hora del cuento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Genealogía del Territorio | Informe de Actividades | FUGA - Especializada en Historia Política | Programación cultural | Hora del cuento | 4 | 2 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización informacional y digital | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión - Especial | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escritoras colombianas: Hazel Robinson Abrahams | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 11 | 5 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de ciencia: Herbario | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Programación cultural | Clubes de no ficción | 1 | 4 | 0 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños artistas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los animales buscan la paz | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 4 | 0 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Genealogías familiares | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Hora del cuento | 7 | 5 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artes escénicas | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Memorias del agua en la ciudad | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Genealogía del Territorio | Informe de Actividades | FUGA - Especializada en Historia Política | Programación cultural | Hora del cuento | 6 | 6 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tu cuerpo en movimiento | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Programación cultural | Experiencias lúdicas | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los Muiscas nos enseñan a cuidar el mundo natural | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Clubes de no ficción | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |