Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 87451 - 87500 de 176367
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TAN GRANDE COMO... | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 13 | 6 | 0 | 0 | 12 | 7 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cientos de gotas y burbujas | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El lagarto esta llorando | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grabado de hojas | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 2 | 3 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| SIEMBRA DE SABERES | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 4 | 0 | 1 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CONEXIÓN CONMIGO MISMO | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajando en bicicleta | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 8 | 0 | 0 | 5 | 3 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sonidos de la Naturaleza | Informe de Actividades | Parque Tibabuyes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reconociéndome en otredad | Informe de Actividades | Parque Tibabuyes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “Exploración botánica de las formas cercanas al PPP” | Informe de Actividades | Parque Atahualpa | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 5 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “En garabato en cada trazo” | Informe de Actividades | Parque Atahualpa | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 11 | 2 | 0 | 2 | 6 | 0 | 1 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “MENJURJES: LADRONES DE PALABRAS POR EL PARQUE” | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 9 | 0 | 2 | 3 | 0 | 2 | 7 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “MI FAMILIA ES…” | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 10 | 2 | 0 | 3 | 3 | 0 | 1 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “ALIMENTOS ALTERNATIVOS” / CORPORACIÓN CULTURAL Y AMBIENTAL LUCIÉRNAGAS | Informe de Actividades | Autopista Sur | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 5 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Café literario: Imprescindibles de la literatura | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Chuchus y Tramoyos | Nuestro Orgullo Trans | Informe de Actividades | Sala de lectura Casa LGBTI Sebastián Romero | Comunidad y territorio | Lectura, Escritura y Oralidad en salas de lectura | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Salvemos la tierra | Informe de Actividades | Rafael Uribe Uribe | Programación cultural | Hora del cuento | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semillitas de lectura: Leo, canto y bailo con bebés | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Leo con mi bebé | 5 | 10 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dinosaurio | Informe de Actividades | Corregimiento de San Juan | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Aprender a volar | Informe de Actividades | Corregimiento de San Juan | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| TALLER DE ESCRITURA LIBROALBUM | Informe de Actividades | Sala de Lectura Manzana del Cuidado del Centro de Bogotá | Comunidad y territorio | Lectura, Escritura y Oralidad en salas de lectura | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Esperanza, unión familiar | Informe de Actividades | Corregimiento de San Juan | Comunidad y territorio | Extensión en la ruralidad | 2 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los clásicos de ayer y hoy, pero no de mañana | Informe de Actividades | La Victoria | Programación cultural | Hora del cuento | 6 | 2 | 0 | 1 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ARTETERAPIA Y LITERATURA | Informe de Actividades | Sala de Lectura Manzana del Cuidado del Centro de Bogotá | Comunidad y territorio | Lectura, Escritura y Oralidad en salas de lectura | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El Conjuro de Día | Informe de Actividades | Parque La Gaitana | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 4 | 0 | 0 | 4 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arte terapia y literatura: mañana no te presentes | Informe de Actividades | Sala de Lectura Manzana del Cuidado del Centro de Bogotá | Comunidad y territorio | Lectura, Escritura y Oralidad en salas de lectura | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Insectopedia | Informe de Actividades | Parque La Gaitana | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 0 | 5 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller manejo adecuado del lombricultivo | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 13 | 10 | 0 | 0 | 0 | 23 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 4 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alicia en el país de las maravillas | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zoológicos Urbanos | Informe de Actividades | Puente Aranda | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las plumas de mi cabeza | Informe de Actividades | Parque Candelaria La Nueva | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 9 | 0 | 0 | 5 | 11 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Plantas medicinales: Manzanilla | Informe de Actividades | Parque Candelaria La Nueva | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 11 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grabado de hojas | Informe de Actividades | Parque Candelaria La Nueva | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 6 | 0 | 2 | 8 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajando en mi bicicleta | Informe de Actividades | Parque Candelaria La Nueva | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 3 | 0 | 1 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller escritura creativa por una ciudad verde | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 5 | 4 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller propagación y conservación de especies arbóreas nativas | Informe de Actividades | Parque Entrenubes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 6 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El León y el pájaro | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 1 | 0 | 2 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi camuflaje | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque El Jazmín | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 10 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 9 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Alfabetización y multialfabetización para la inclusión | 23 | 7 | 0 | 1 | 4 | 3 | 6 | 15 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bici-recorrido: Cuentos en dos ruedas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Hora del cuento | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Leer, cantar y jugar con mi bebé! | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Leo con mi bebé | 6 | 9 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de bienestar | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Programación cultural | Clubes de no ficción | 6 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escritores colombianos de la diversidad | Informe de Actividades | Bosa | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 8 | 5 | 0 | 0 | 1 | 3 | 2 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Desarrollo del plan de articulación y formación bibliotecaria | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Gestión del Conocimiento e Innovación Pública | Desarrollo del plan de articulación y formación bibliotecaria | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Desarrollo del plan de articulación y formación bibliotecaria | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Gestión del Conocimiento e Innovación Pública | Desarrollo del plan de articulación y formación bibliotecaria | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Desarrollo del plan de articulación y formación bibliotecaria | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Gestión del Conocimiento e Innovación Pública | Desarrollo del plan de articulación y formación bibliotecaria | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 |