Informe de Población


Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 78251 - 78300 de 179396
Fecha realizada
Título Tipo reporte Biblioteca / Espacio Localidad de influencia Linea Acción Participantes mujeres Participantes hombres Participantes intersexuales No reporta sexo (0-5) (6-12) (13-18) (19-27) (28-60) (61-adelante) No reporta Edad Cisgénero Transgénero Otro No reporta genero Heterosexual Homosexual Bisexual No reporta orientación sexual Física Múltiple Auditiva Visual Psicosocial Cognitiva Sordo-Ceguera Ninguna discapacidad No reporta discapacidad Campesino(a) / población rural Persona víctima del conflicto armado LGBTIQ+ Persona que ejerce actividades sexuales pagadas Persona privada de la libertad Persona migrante o refugiada Artesano(a) Firmante de paz Persona habitante de calle Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) Negro(a) Palenquero (a) Raizal Rrom o Gitano(a) Indígena Persona cuidadora No reporta población Ninguna Producto-pleo Políticas Intersectoriales Objetivo-pleo
Explorando el fascinante mundo del pulpo Informe de Actividades Parque Arborizadora Alta Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 7 0 0 1 8 1 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
Cuidando nuestra salud mental: ¡Somos fuertes y felices! Informe de Actividades Parque Arborizadora Alta Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 8 3 0 0 1 10 0 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11
construyendo una sociedad libre de violencia Informe de Actividades Parque Arborizadora Alta Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 6 0 0 1 9 0 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10
Los niños y un mundo mejor Informe de Actividades Parque Nicolás De Federmán Comunidad y territorio Extensión en espacios urbanos 7 11 0 0 17 0 0 1 0 0 0 0 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Halloween mágico: ¡Diviértete aprendiendo! Informe de Actividades Parque Arborizadora Alta Comunidad y territorio Extensión en espacios urbanos 15 13 0 0 28 0 0 0 0 0 0 28 0 0 0 28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28
¿Qué te gustaría ser? Informe de Actividades Parque Nicolás De Federmán Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 1 2 0 0 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Colegio El Verjón, grado quinto Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Colegio El Verjón, grado tercero Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Colegio El Verjón, grado primero Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
El nacimiento del azar Informe de Actividades Parque Villa Luz Comunidad y territorio Extensión en espacios urbanos 9 6 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Colegio el Verjón, grado transición Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Colegio El Verjón, grado jardín Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Lecturas del cuidado con niñas y niños Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Lecturas del cuidado con niños y niñas Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Olimpiadas literarias Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Lecturas del tarot en los Distritos Creativos Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
"Un viaje al mundo del terror: cuentos para estremecer" Informe de Actividades Parque Arborizadora Alta Comunidad y territorio Extensión en espacios urbanos 18 4 0 0 0 0 0 0 0 22 0 22 0 0 0 22 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22
Pedro es una Pizza Informe de Actividades Parque Villa Luz Comunidad y territorio Extensión en espacios urbanos 8 7 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Todos somos mediadores Informe de Actividades Corregimiento de Mochuelo Comunidad y territorio Extensión en la ruralidad 7 7 0 0 14 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Todos somos mediadores. Grupo 2 Informe de Actividades Corregimiento de Mochuelo Comunidad y territorio Extensión en la ruralidad 7 6 0 0 13 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Paca Digestora Silva Informe de Actividades Corregimiento de Mochuelo Comunidad y territorio Extensión en la ruralidad 7 7 0 0 14 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Paca Digestora Silva. Grupo 2 Informe de Actividades Corregimiento de Mochuelo Comunidad y territorio Extensión en la ruralidad 7 6 0 0 13 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Halloween mágico: ¡Diviértete aprendiendo! Informe de Actividades Parque Arborizadora Alta Comunidad y territorio Extensión en espacios urbanos 15 13 0 0 28 0 0 0 0 0 0 28 0 0 0 28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28
Orquesta de papel Informe de Actividades Corregimiento de Mochuelo Comunidad y territorio Extensión en la ruralidad 7 7 0 0 14 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Collage y mundo interior Informe de Actividades Corregimiento de Mochuelo Comunidad y territorio Extensión en la ruralidad 7 7 0 0 14 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Orquesta de papel. grupo 2 Informe de Actividades Corregimiento de Mochuelo Comunidad y territorio Extensión en la ruralidad 7 6 0 0 13 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Formas básicas en crochet: flor Informe de Actividades Corregimiento de Mochuelo Comunidad y territorio Extensión en la ruralidad 10 0 0 0 0 4 1 0 4 1 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 9 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Veo, veo, en el parque Informe de Actividades Corregimiento de Mochuelo Comunidad y territorio Extensión en la ruralidad 4 9 0 0 13 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Lecturas con la primera infancia, transición 2 Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Lecturas con la primera infancia, transición 1 Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Lecturas con la primera infancia, pre-escolar 2 Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Lecturas con la primera infancia, pre-escolar 1 Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Lecturas con la primera infancia, jardín 2 Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Lecturas con la primera infancia, jardín 1 Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Lecturas en Sumapaz Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Festival de mujeres en la ruralidad Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Formación Entre-pares Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 35 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Hora del cuento: Lecturas en familia Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural Hora del cuento 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Lecturas del territorio Acacia Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Halloween: ¿truco o trato? 1 Informe de Actividades Parque Meissen Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 9 2 0 0 0 10 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11
¿Y yo qué puedo hacer? Informe de Actividades Parque Meissen Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado 7 2 0 0 0 3 0 1 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 7
Ferias de servicios- Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas Integral Usuario Virgilio Barco Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Ferias de servicios 55 55 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Historias ilustradas de la ciudad Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural Laboratorio de creación artística 7 3 0 1 0 0 1 4 3 3 0 5 1 1 4 8 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0 7 4 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 2
Las flores del mal, la madre de los miedos Informe de Actividades Julio Mario Santo Domingo Programación cultural CineForo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Lecturas en el colegio Fanny Mickey, grado 202 Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Lecturas en el colegio Fanny Mickey, grado 201 Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas "Colegio Delia Zapata Olivella" Integral Usuario CEFE - Fontanar del Río Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Lecturas en el colegio Fanny Mickey, grado 303 Informe de Actividades Itinerante Tika Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas "Colegio Unidad Pedagógica" Integral Usuario CEFE - Fontanar del Río Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Visitas guiadas "Colegio Unidad Pedagógica" Integral Usuario CEFE - Fontanar del Río Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Visitas guiadas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0