Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 180701 - 180720 de 183978
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Las Humanidades Digitales y la Memoria Local | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Conversatorios | 3 | 2 | 0 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡La Libertad sublime! Conversaciones sobre el Rock Nacional por Felipe | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Ciclo de Charlas | 8 | 7 | 0 | 1 | 1 | 10 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Siente la música y exprésate a través de los sentidos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 4 | 6 | 0 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mundo dinosaurio con Hesperosaurus | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 7 | 13 | 4 | 9 | 1 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación a Bibliotecas Comunitarias | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Asistencias técnicas | 2 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formación a Bibliotecas Comunitarias | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Asistencias técnicas | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teatro a través de las sombras | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 22 | 0 | 22 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajemos a Cartagena a través de la danza el Son de negro | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 7 | 2 | 10 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Mecánica Básica | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Comunidad y territorio | Bibliotecas Juntas de Acción Comunal - Profesional Líder - Comunidad y territorio | 20 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 12 | 9 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entre la selva caminarás | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 4 | 0 | 9 | 1 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Monocromáticas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 8 | 7 | 0 | 4 | 6 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diseñador gráfico | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 1 | 7 | 0 | 0 | 7 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Poder Digital | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 3 | 6 | 0 | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Comenta tu libro favorito | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 3 | 6 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática Nivel 1 | Informe de Actividades | La Giralda | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 1 | 0 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Biblioteca del Niño Mexicano la Revolución: Emiliano Zapata | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 7 | 6 | 12 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias de risa: cuentos para reír con los monstruos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 2 | 7 | 0 | 8 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias de risa: cuentos para reír con mis amigos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 8 | 9 | 1 | 15 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historias de risa: cuentos para reír con versos y rimas | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 2 | 5 | 1 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Familiarte: creando a partir de la literatura | Informe de Actividades | Bosa | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Mundos Posibles | 11 | 9 | 0 | 5 | 9 | 3 | 2 | 1 | 0 |