Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 170741 - 170760 de 184582
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Caleidoscopio | Informe de Actividades | La Victoria | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 13 | 17 | 0 | 0 | 29 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo de cine colombiano: Chircales | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 12 | 9 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 8 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Niño lobo en la Biblioteca | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 5 | 7 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos en el firmamento | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 2 | 4 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El lenguaje de la danza | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 19 | 6 | 0 | 0 | 11 | 3 | 1 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 17 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bogotá en 100 palabras | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Talleres de escritura Bogotá en 100 palabras | 9 | 5 | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 | 7 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeño libro animado | Informe de Actividades | Suba | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Visitas guiadas | 14 | 10 | 0 | 0 | 24 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 5 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exposición Relatos del Patrimonio Cultural Colombiano | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Exposiciones | 488 | 488 | 0 | 162 | 162 | 162 | 162 | 166 | 162 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me divierto en la Biblioteca con mi familia | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 27 | 16 | 0 | 3 | 12 | 2 | 2 | 22 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Me divierto en la Biblioteca con mi familia | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 21 | 11 | 0 | 4 | 9 | 2 | 5 | 12 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Érase una vez un bebé | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 17 | 12 | 0 | 29 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Digital | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 8 |