Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 190076 - 190100 de 192699
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Conociendo el reino de Hades | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | 5 | 4 | 0 | 0 | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cartografía de la biblioteca | Informe de Actividades | Bosa | 2 | 3 | 0 | 1 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Accesorios de carnaval | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | 19 | 15 | 9 | 10 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Sistema Braille | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | 6 | 3 | 0 | 1 | 3 | 5 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tic Tac: Tiempo para conocer amigos jugando | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | 14 | 4 | 5 | 3 | 1 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Música pop años 70 y 80 | Informe de Actividades | Bosa | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Duerme como un tigre | Informe de Actividades | Bosa | 2 | 4 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Narrando en color gris | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | 4 | 5 | 0 | 4 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cultura popular y novela gráfica | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | 6 | 6 | 1 | 4 | 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tejiendo memoria | Informe de Actividades | El Campin | 1 | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Narrando en color negro | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Visita guiada público infantil | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | 7 | 5 | 0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Otras formas textuales | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | 7 | 9 | 0 | 1 | 2 | 11 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuántos cuentos actuamos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | 8 | 9 | 5 | 8 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Exploración de la literatura chocoana | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | 5 | 3 | 0 | 3 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños artistas Grupo 2 | Informe de Actividades | Las Ferias | 10 | 15 | 25 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Artistas en Red: Absalón y Afropacífico | Informe de Actividades | Suba | 7 | 8 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 7 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Transcendencia de los derechos humanos en los niños y jóvenes | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | 22 | 3 | 0 | 25 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pequeños artistas Grupo 1 | Informe de Actividades | Las Ferias | 8 | 9 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Medios digitales | Informe de Actividades | Suba | 6 | 3 | 0 | 0 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Vida en otros mundos | Informe de Actividades | Suba | 7 | 10 | 0 | 4 | 7 | 0 | 1 | 5 | 0 |