Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 182801 - 182825 de 184713
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Cuidemos el planeta | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Biblioteca Ágora - Charlas ciudadanas | 7 | 7 | 0 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tras la huella del miedo: monstruos y fantasmas misteriosos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 25 | 5 | 4 | 15 | 10 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arte, dibujo, pintura y mucho más en la Virgilio | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 13 | 4 | 0 | 0 | 3 | 1 | 10 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller Alfabetización Informática para Jóvenes y Adultos. Nivel II | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Subsidio de conectividad a mediadores territoriales | 8 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arte, dibujo y pintura en la Virgilio | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 14 | 14 | 3 | 1 | 11 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La familia | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 5 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Baile en la biblioteca | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 31 | 19 | 12 | 28 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Vamos a nadar? | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Vamos a bailar! | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 18 | 2 | 0 | 3 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Arte, dibujo, pintura y mucho más aquí en la Virgilio | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 14 | 4 | 0 | 3 | 1 | 11 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Vamos de vacaciones? | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Gnomos en el bosque | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 24 | 9 | 0 | 16 | 1 | 0 | 6 | 9 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Relevo rompecabezas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 6 | 6 | 0 | 0 | 9 | 0 | 2 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talleres de danza | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 23 | 3 | 0 | 10 | 16 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Maquillaje para niños de otro mundo | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 20 | 10 | 0 | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Juguemos en la playa! | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Galería de animales: El nacimiento | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 5 | 5 | 0 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tras la huella del miedo: monstruos y fantasmas misteriosos | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 10 | 5 | 0 | 7 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Identidad campesina | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 8 | 4 | 0 | 11 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La palabra ilustrada y la imagen contada | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 5 | 6 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de artes plásticas | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 3 | 3 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 100 años de soledad | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 11 | 1 | 0 | 4 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Galería de animales: El nacimiento | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 5 | 6 | 0 | 0 | 5 | 1 | 0 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Experimentos que dan miedo | Informe de Actividades | La Marichuela | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 5 | 9 | 0 | 12 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Pícnic en la Biblioteca? | Informe de Actividades | Las Ferias | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 4 | 8 | 2 | 9 | 1 |