Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 182501 - 182525 de 184750
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| El amor se lee en familia | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 6 | 6 | 3 | 4 | 3 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Problemas? La literatura tiene una solución para ti | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 12 | 7 | 0 | 6 | 9 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios de Co-creación | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Si estás conmigo, no siento miedo | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 11 | 7 | 5 | 7 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Laboratorios de Co-creación | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoce el mundo de los grandes pintores | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 14 | 11 | 14 | 10 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuentos dibujados de terror | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 11 | 11 | 0 | 20 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los objetos y el recuerdo de la experiencia vivida | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los objetos y el recuerdo de la experiencia vivida | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 19 | 0 | 1 | 18 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Máscaras, dulces y sorpresas | Informe de Actividades | Lago Timiza | Espacios creativos | Actividades autónomas | 2 | 2 | 0 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fusiones del terror | Informe de Actividades | Lago Timiza | Espacios creativos | Actividades autónomas | 3 | 6 | 0 | 7 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “Escuché un ruido y me escondí en el armario” | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 2 | 6 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El mundo horroroso de Frankestein | Informe de Actividades | Lago Timiza | Espacios creativos | Actividades autónomas | 2 | 5 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un retrato fantasmagorico | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 6 | 6 | 0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La Familia Adams en la biblioteca | Informe de Actividades | Lago Timiza | Espacios creativos | Actividades autónomas | 6 | 0 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de Monstruos Horripilantes | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 4 | 5 | 0 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danzas del mundo en la biblioteca | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 3 | 2 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Danzas del mundo en la biblioteca | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Danza | 1 | 6 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pelis por Bogotá | Informe de Actividades | Lago Timiza | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 2 | 6 | 0 | 6 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conoce a Vincent, el niño que vivía atormentado | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 8 | 1 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La epístola y el relato de viajes | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 12 | 10 | 0 | 1 | 1 | 4 | 12 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Conozcamos algunas de la historias de Terror de Edgar Allan Poe | Informe de Actividades | Pasquilla | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 10 | 1 | 11 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Personajes paradigmáticos | Informe de Actividades | Julio Mario Santo Domingo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 5 | 11 | 0 | 1 | 6 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bestiario de monstruos | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 15 | 15 | 30 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Versos irreverentes, palabras estridentes | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 8 | 7 | 1 | 2 | 9 | 3 |