Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 151326 - 151350 de 187101
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Jueves de película | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Iniciación teatral | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Teatro | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Iniciación teatral | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Teatro | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización Informática adulto mayor | Informe de Actividades | Lago Timiza | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 6 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Alfabetización digital | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El dibujo y los objetos | Informe de Actividades | Usaquén - Servitá | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 9 | 5 | 0 | 0 | 13 | 1 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura en movimiento | Informe de Actividades | Bibloestación General Santander | Espacios alternativos de lectura | Lectura en movimiento | 10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura en movimiento | Informe de Actividades | Bibloestación Ricaurte | Espacios alternativos de lectura | Lectura en movimiento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Ciudad Bolívar | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 3 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura en movimiento | Informe de Actividades | Bibloestación El Dorado | Espacios alternativos de lectura | Lectura en movimiento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Ciudad Bolívar | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 2 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La hora del cuento | Informe de Actividades | Bibloestación Portal Usme | Espacios alternativos de lectura | Lectura en movimiento | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lectura en movimiento | Informe de Actividades | Bibloestación Portal Sur | Espacios alternativos de lectura | Lectura en movimiento | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Ciudad Bolívar | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Extensión ruralidad | Informe de Actividades | Localidad Ciudad Bolívar | Espacios alternativos de lectura | Extensión ruralidad | 1 | 4 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un juguete para mi bebé | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 18 | 6 | 14 | 0 | 0 | 0 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Parque para todos: En el zoológico con tiza | Informe de Actividades | Parque El Carmelo | Espacios alternativos de lectura | Parque para todos | 3 | 3 | 0 | 1 | 4 | 0 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Digitalia | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Capacitación bases de datos | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El florero de Llorente | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 8 | 9 | 0 | 1 | 7 | 4 | 0 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cosmogonías: lluvia, truenos y tormentas | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recreación de monumento del Pantano de Vargas | Informe de Actividades | Suba | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 8 | 12 | 0 | 1 | 11 | 0 | 2 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El computador y las funciones de aprendizaje en los niños | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 9 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La caja secreta de las voces | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Lectura, escritura y oralidad | Club de lectura infantil | 2 | 3 | 0 | 1 | 3 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El computador y sus beneficios a través de la web | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 9 | 7 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 10 | 4 |