SINBAD 2024

Informe de Población


Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 14776 - 14800 de 184939
Fecha realizada
Título Tipo reporte Biblioteca / Espacio Localidad de influencia Linea Acción Participantes mujeres Participantes hombres Participantes intersexuales No reporta sexo (0-5) (6-12) (13-18) (19-27) (28-60) (61-adelante) No reporta Edad Cisgénero Transgénero Otro No reporta genero Heterosexual Homosexual Bisexual No reporta orientación sexual Física Múltiple Auditiva Visual Psicosocial Cognitiva Sordo-Ceguera Ninguna discapacidad No reporta discapacidad Campesino(a) / población rural Persona víctima del conflicto armado LGBTIQ+ Persona que ejerce actividades sexuales pagadas Persona privada de la libertad Persona migrante o refugiada Artesano(a) Firmante de paz Persona habitante de calle Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) Negro(a) Palenquero (a) Raizal Rrom o Gitano(a) Indígena Persona cuidadora No reporta población Ninguna Producto-pleo Políticas Intersectoriales Objetivo-pleo
Exploradores Botánicos: Del Papel al Paladar. Informe de Actividades Corregimiento Nazareth Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 1 4 0 0 1 4 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Todos colaboramos!!-Extensión Informe de Actividades Parque Clarelandia Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 16 0 0 0 16 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0
Lenguajes sonoros-Extensión Informe de Actividades Parque Clarelandia Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0
BUENAS PrácTICAS PARA UNA BIBLIOTECA ACCESIBLE Informe de Actividades Gabriel García Márquez - Tunal Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 7 4 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Arruyos para volver-Hora del cuento Informe de Actividades Parque Clarelandia Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0
Seis miradas para entender el mundo-Hora del cuento Informe de Actividades Parque Clarelandia Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0
Taller: Descubramos la electricidad Informe de Actividades Biblomóvil Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 28 0 0 0 0 0 0 28 0 0 0 28 0 0 0 28 0 0 0 0 0 0 0 0 28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28 0
Costurera transvestidxs: Taller de maquillaje 1 Integral Usuario Sala de Lectura Casa LGBTI Diana Navarro Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita - Salas de Lectura - LGBTI 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0
El yoga y los insectos Informe de Actividades Biblomóvil Comunidad y territorio Programa Itinerante y biblomovil 0 0 0 27 0 0 0 0 0 0 27 0 0 0 27 0 0 0 27 0 0 0 0 0 0 0 0 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 27 0
Huerta Diversa: Taller de identificación de productos huerteros y sus formas de reproducción Integral Usuario Sala de Lectura Casa LGBTI Diana Navarro Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita - Salas de Lectura - LGBTI 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0
Dibujando lo que leemos Integral Usuario Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita - Salas de Lectura - SIDICU 3 2 0 0 0 4 1 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 5 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Creadores ecológicos Integral Usuario Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita - Salas de Lectura - SIDICU 5 2 0 0 1 4 2 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 7 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Estrategias lectoras para el estudio Integral Usuario Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita - Salas de Lectura - SIDICU 4 2 0 0 0 0 4 2 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 1 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Servicios bibliotecarios Informe de Actividades Las Ferias Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0
¿Y si todo fuera posible? Informe de Actividades Parque El Tunal Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 6 4 0 0 0 2 2 1 3 2 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0
Pedacitos de mi noche... Informe de Actividades Parque El Tunal Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 13 8 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21 0
El golem Informe de Actividades Parque Centro Nariño Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 3 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0
Animalitos de Papel Informe de Actividades Parque Centro Nariño Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 1 0 3 1 4 0 0 0 0 1 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
El cocodrilo y animales Informe de Actividades Parque Las Cruces Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 5 0 0 2 6 0 0 0 0 0 1 0 0 7 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 5 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 6
Explorando lo humano Informe de Actividades Suba - Parque Urbanización La Floresta II Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 6 2 0 0 1 4 0 0 3 0 0 0 0 0 8 1 2 0 5 0 0 1 0 0 0 0 3 4 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
Juegos con lecturas Informe de Actividades Parque Las Cruces Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 4 0 0 0 3 1 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 3
Líricas personales Informe de Actividades Parque Las Cruces Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0
¿Quién puede vencer al viento? Informe de Actividades Parque Las Cruces Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0
Perspectivas humanas Informe de Actividades Suba - Parque Urbanización La Floresta II Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 8 2 0 0 0 0 0 0 2 8 0 0 0 0 10 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0
Perspectivas humanas Informe de Actividades Suba - Parque Urbanización La Floresta II Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 10 1 0 0 0 0 0 1 1 9 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0
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