Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 129601 - 129625 de 187907
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Acceso- Lectores, lecturas y diversidad Escuela piloto lectura, genero y diversidad | Informe de Actividades | Coordinación Operativa | Escuelas LEO | Acceso- Lectores, lecturas y diversidad Escuela piloto lectura, genero y diversidad | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Infancias libres: ¡Por un mundo sin fronteras! | Informe de Actividades | El Parque | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 5 | 10 | 0 | 1 | 12 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana | Integral Usuario | Virgilio Barco | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicios bibliotecarios - El huerto para todos (Proyecto bibliotecario JMSD) | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios bibliotecarios | 8 | 7 | 1 | 4 | 4 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historia gaucha | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana | Integral Usuario | Virgilio Barco | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Buscando la ranita | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 8 | 8 | 0 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Colores y pieles | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 5 | 7 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El Talento Local se toma la biblioteca | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 7 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 6 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicios bibliotecarios | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios bibliotecarios | 19 | 12 | 28 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicios bibliotecarios | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios bibliotecarios | 8 | 7 | 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicios bibliotecarios | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios bibliotecarios | 6 | 4 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Historias, mitos y relatos de la diversidad! | Informe de Actividades | La Marichuela | Programación cultural | Hora del cuento | 9 | 14 | 0 | 11 | 5 | 0 | 5 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hablemos del Tratado de Libre Comercio entre Colombia y EEUU | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Clubes de no ficción | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana - Sesión 3 | Integral Usuario | Lago Timiza | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana- Sesión 2 | Integral Usuario | Lago Timiza | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicios bibliotecarios | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios bibliotecarios | 6 | 5 | 7 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana | Integral Usuario | Carlos E. Restrepo | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Música Clásica para Todos | Integral Usuario | Suba | Programación cultural | Charlas y encuentros con expertos y autores | 12 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 15 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Báilalo como tú quieras | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana | Integral Usuario | Carlos E. Restrepo | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Servicios bibliotecarios | Integral Usuario | Julio Mario Santo Domingo | Servicios para el acceso a la información y el conocimiento | Servicios bibliotecarios | 4 | 2 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Báilalo como tú quieras | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 11 | 5 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Narrativas gráficas 2. | Informe de Actividades | Urbanización Cantalejo | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mi cuerpo es territorio de paz | Informe de Actividades | Parque La Gaitana | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 16 | 7 | 0 | 3 | 17 | 3 | 0 | 0 | 0 |