Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 126151 - 126175 de 187967
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Actividades de alfabetización y formación ciudadana | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Actividades de alfabetización y formación ciudadana | Integral Usuario | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rescate animal | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 2 | 4 | 0 | 1 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imberbe y costumbrista | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 8 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Integral Usuario | El Parque | Programación cultural | Articulación interinstitucional | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Escritor de paz: Héctor Abad Faciolince | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de teatro: iniciación a las prácticas escénicas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Laboratorios de creación artística impartidos por talleristas externos | 5 | 4 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de teatro: iniciación a las prácticas escénicas | Informe de Actividades | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Laboratorios de creación artística impartidos por talleristas externos | 4 | 5 | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Clubes de lectura e interpretación de ficción | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tardes de anime: ¿Construcción de la paz o destrucción total? | Informe de Actividades | Biblioteca Pública Venecia | Programación cultural | Clubes de no ficción | 5 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Rescate animal | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 6 | 0 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿La fuerza como única vía en la resolución de conflictos? Il | Informe de Actividades | Deportivo Primero De Mayo | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 7 | 7 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cachihuaca | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 5 | 2 | 0 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Dónde viven los monstruos? | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Programación cultural | CineForo | 9 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 18 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 7 | 6 | 2 | 7 | 3 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 5 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿A qué sabe la Paz? | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Programación cultural | Hora del cuento | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 5 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 6 | 3 | 4 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 9 | 8 | 7 | 4 | 3 | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dialogo de saberes Alfabetización digital | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 5 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 8 | 5 | 1 | 7 | 1 | 1 | 4 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dialogo de saberes Alfabetización digital | Integral Usuario | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Escuelas LEO | Actividades de alfabetización y formación ciudadana | 4 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Articulación interinstitucional | Integral Usuario | Gabriel García Márquez - Tunal | Programación cultural | Articulación interinstitucional | 1 | 6 | 2 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hora del cuento | Informe de Actividades | Participación Ciudadana | Programación cultural | Hora del cuento | 7 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 2 | 1 |