SINBAD 2024

Informe de Población


Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 1251 - 1275 de 188198
Fecha realizada
Título Tipo reporte Biblioteca / Espacio Localidad de influencia Linea Acción Participantes mujeres Participantes hombres Participantes intersexuales No reporta sexo (0-5) (6-12) (13-18) (19-27) (28-60) (61-adelante) No reporta Edad Cisgénero Transgénero Otro No reporta genero Heterosexual Homosexual Bisexual No reporta orientación sexual Física Múltiple Auditiva Visual Psicosocial Cognitiva Sordo-Ceguera Ninguna discapacidad No reporta discapacidad Campesino(a) / población rural Persona víctima del conflicto armado LGBTIQ+ Persona que ejerce actividades sexuales pagadas Persona privada de la libertad Persona migrante o refugiada Artesano(a) Firmante de paz Persona habitante de calle Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) Negro(a) Palenquero (a) Raizal Rrom o Gitano(a) Indígena Persona cuidadora No reporta población Ninguna Producto-pleo Políticas Intersectoriales Objetivo-pleo
Dia internacional de la fotografía Informe de Actividades Parque Illimaní Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 3 0 0 0 7 0 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Recorrido y Visita Guiada- Museo Miguel Urrutia Informe de Actividades Biblioteca - FUGA Programación cultural Laboratorio de creación artística 0 0 0 25 0 18 2 0 5 0 0 0 0 0 25 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 25 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
Bebés Exploradores: Los sonidos que despiertan nuestra ciudad Informe de Actividades Usaquén - Servitá Programación cultural Leo con mi bebé 0 0 0 28 0 0 0 0 0 0 28 0 0 0 28 0 0 0 28 0 0 0 0 0 0 0 0 28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28 0
Leo con mi bebé - Extensión Jardín ATA Informe de Actividades Biblioteca - FUGA Programación cultural Leo con mi bebé 0 0 0 16 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0
Cineforo: coco Informe de Actividades Sala de Lectura Casa LGBTI Diana Navarro Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita - Salas de Lectura - LGBTI 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0
Laboratorio de escritura: Las calles también cuentan historias Informe de Actividades Usaquén - Servitá Programación cultural Laboratorios locales de escritura ejecutados por mediadores 2 2 0 6 0 0 0 0 1 2 7 0 0 0 10 2 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 2 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 9 0
Visita guiada y actividad de mediación Colegio Bosa Brasilia Informe de Actividades Biblioteca - FUGA Programación cultural Visita guiada y actividad de mediación 0 0 0 24 0 0 23 0 1 0 0 0 0 0 24 0 0 0 24 0 0 0 0 0 0 0 0 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24 0
Huerta Diversa: La importancia de las huertas urbanas Informe de Actividades Sala de Lectura Casa LGBTI Diana Navarro Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita - Salas de Lectura - LGBTI 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
Visita guiada y actividad de mediación Colegio Bosa Brasilia Informe de Actividades Biblioteca - FUGA Programación cultural Visita guiada y actividad de mediación 0 0 0 23 0 0 22 0 1 0 0 0 0 0 23 0 0 0 23 0 0 0 0 0 0 0 0 23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23 0
¡Ping Pong Literario: caligrafía y ciudad! - PP DRAFE Informe de Actividades La Marichuela Programación cultural Hora del cuento 11 3 0 4 0 10 0 0 5 1 2 0 0 0 18 2 0 0 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Alfabetización Digital Ciclo II Informe de Actividades Usaquén - Servitá Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 8 4 0 0 0 0 0 0 1 7 4 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0
Club de lectura Anpiss Informe de Actividades Parque Centro Nariño Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 0 0 0 32 0 0 0 0 0 32 0 0 0 0 32 0 0 0 32 0 0 0 0 0 0 0 0 32 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 32 0
Territorios lectores en ruralidad y zonas deficitarias o Estrategias móviles e itinerantes Informe de Actividades Parque Centro Nariño Comunidad y territorio Territorios lectores en ruralidad y zonas deficitarias o Estrategias móviles e itinerantes 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Recetas de Azúcar Informe de Actividades Parque Meissen Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 6 2 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
El semáforo de la honestidad Informe de Actividades Parque La Aurora II Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 8 12 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0
La voz de la experiencia Informe de Actividades Parque La Aurora II Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita (Extensión para todo EAL) 13 13 0 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 0 26 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 26 0
Cultivando la amistad Informe de Actividades Parque La Aurora II Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 4 0 0 3 1 0 2 2 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
Un refugio para la tristeza Informe de Actividades Parque La Aurora II Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 5 3 0 0 1 5 0 0 1 0 1 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8
(Modelo) Formación para la norma técnica SENA en torno a animación, promoción y mediación LEO 2026 Integral Usuario Cárcel Modelo Escuelas LEO Talleres, conversatorios, eventos y otras acciones de impacto para la promoción de la cultura escrita en articulación 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0
(Modelo) Formación para la norma técnica SENA en torno a animación, promoción y mediación LEO 2026 Integral Usuario Cárcel Modelo Escuelas LEO Talleres, conversatorios, eventos y otras acciones de impacto para la promoción de la cultura escrita en articulación 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0
(Modelo) Formación para la norma técnica SENA en torno a animación, promoción y mediación LEO 2026 Integral Usuario Cárcel Modelo Escuelas LEO Talleres, conversatorios, eventos y otras acciones de impacto para la promoción de la cultura escrita en articulación 0 9 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 9 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0
Habitarnos: arengas y gráfica de resistencias no binarias Informe de Actividades Sala de lectura Casa LGBTI Sebastián Romero Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita - Salas de Lectura - LGBTI 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 17 0 0 0 17 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0
Habitarnos: Arengas, gráficas y retratos de resistencia Informe de Actividades Sala de Lectura Casa LGBTI Diana Navarro Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita - Salas de Lectura - LGBTI 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 17 0 0 0 17 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0
La muñeca de los saberes y cuidado Informe de Actividades Sala de Lectura en la Manzana del Cuidado Mochuelos Comunidad y territorio Programas de atención diferenciada para el acceso a grupos poblacionales a la cultura escrita - Salas de Lectura - SIDICU 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0
El árbol que camina por la ciudad Informe de Actividades Plazoleta Del Rosario Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0
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