Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 115451 - 115475 de 188530
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Las voces de Enrique Olaya | Informe de Actividades | Parque Estadio Olaya Herrera | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Saca-recuerdos | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Memorias del territorio: Wira, hijos del Colibrí | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Hora del cuento | 11 | 6 | 0 | 1 | 6 | 3 | 7 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cambios | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 5 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| cumpleaños Bogotá Maratón | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una vuelta por el mundo | Informe de Actividades | Parque Quiroga | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cumpleaños Bogotá | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cuantos colores vez | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Asqueroso y delicioso | Informe de Actividades | Parque Zona Franca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ajedrez como estrategia de lectura | Informe de Actividades | Parque Timiza | Comunidad y territorio | Lectura, escritura y oralidad en el territorio | 5 | 10 | 0 | 1 | 12 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hay futuro si hay verdad: Las rupturas de la guerra (exposición artesanías de Colombia) | Informe de Actividades | Suba | Programación cultural | Club de lectura para el adulto mayor - Presencial | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Choco encuentra una mamá | Informe de Actividades | Biblomóvil | Comunidad y territorio | BibloMóvil | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hombres de roles - Manzanas del cuidado | Informe de Actividades | Parque El Porvenir | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en Manzanas del cuidado | 5 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hombres de roles - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque El Porvenir | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 8 | 0 | 5 | 3 | 1 | 0 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Luces, sombras y colores, objetos para observar | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Leo con mi bebé | 7 | 10 | 0 | 7 | 3 | 1 | 5 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Todos/as contra el Bullying | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 3 | 1 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliotecas imaginarias, lugares de la memoria | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 7 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El miedo a la alegría | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Casa Quinta de Bolívar | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Hora del cuento | 5 | 1 | 0 | 0 | 4 | 0 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| No ando espiando - Hora del cuento | Informe de Actividades | Parque El Porvenir | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 11 | 4 | 0 | 4 | 6 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Libros para todos | Informe de Actividades | Parque El Taller - El Ensueño | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Contribuciones de la diáspora africana | Informe de Actividades | Perdomo Soledad Lamprea | Programación cultural | Club de ficción / Café literario | 6 | 6 | 0 | 0 | 2 | 10 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Abriendo el baúl | Informe de Actividades | PPP Hayuelos | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 0 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bibliotecas imaginarias, lugares de la memoria | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Programación cultural | Laboratorio de creación artística | 7 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Objetos: luces, sombras y colores, artefactos para observar | Informe de Actividades | Lago Timiza | Programación cultural | Leo con mi bebé | 12 | 7 | 0 | 16 | 0 | 0 | 0 | 3 |