Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 100726 - 100750 de 189656
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Día mundial de las abejas | Informe de Actividades | Parque Ciudad Montes | Programación cultural | Hora del cuento | 8 | 7 | 0 | 3 | 10 | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cartas al pasad0 | Informe de Actividades | Parque Salitre Greco | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los dobleces | Informe de Actividades | Parque Santa Isabel | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Una carta | Informe de Actividades | Casablanca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 7 | 4 | 0 | 0 | 8 | 0 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Las aventuras de la papa | Informe de Actividades | Parque Villa De Los Alpes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 2 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Leamos con tacto | Informe de Actividades | Casablanca | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 3 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| TAN GRANDE COMO... | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 5 | 2 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ciclo Raíces: El cuerpo como primer territorio. | Informe de Actividades | Casablanca | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Monstruos y coronas | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lecturas de textos y contextos: taller 1 | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 5 | 1 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Instrucciones para atrapar un monstruo | Informe de Actividades | Parque Villa De Los Alpes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 0 | 6 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Vamos a cazar un monstruo! | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Entre letras e hilos: taller 1 | Informe de Actividades | Parque Gaitán Cortés | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Libro en tela | Informe de Actividades | Casablanca | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| TAN GRANDE COMO... | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 13 | 6 | 0 | 0 | 12 | 7 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Cientos de gotas y burbujas | Informe de Actividades | Parque Sauzalito | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El lagarto esta llorando | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Comunidad y territorio | Extensión en espacios urbanos | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grabado de hojas | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 5 | 2 | 0 | 2 | 3 | 2 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| SIEMBRA DE SABERES | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 6 | 4 | 0 | 1 | 9 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CONEXIÓN CONMIGO MISMO | Informe de Actividades | Urbanización La Estancia | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 3 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viajando en bicicleta | Informe de Actividades | Parque La Aurora II | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 1 | 8 | 0 | 0 | 5 | 3 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sonidos de la Naturaleza | Informe de Actividades | Parque Tibabuyes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Reconociéndome en otredad | Informe de Actividades | Parque Tibabuyes | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 4 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “Exploración botánica de las formas cercanas al PPP” | Informe de Actividades | Parque Atahualpa | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 2 | 5 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 3 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| “En garabato en cada trazo” | Informe de Actividades | Parque Atahualpa | Comunidad y territorio | Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP | 11 | 2 | 0 | 2 | 6 | 0 | 1 | 4 | 0 |