Informe de Población
Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 177651 - 177700 de 179285
| Título | Tipo reporte | Biblioteca / Espacio | Localidad de influencia | Linea | Acción | Participantes mujeres | Participantes hombres | Participantes intersexuales | No reporta sexo | (0-5) | (6-12) | (13-18) | (19-27) | (28-60) | (61-adelante) | No reporta Edad | Cisgénero | Transgénero | Otro | No reporta genero | Heterosexual | Homosexual | Bisexual | No reporta orientación sexual | Física | Múltiple | Auditiva | Visual | Psicosocial | Cognitiva | Sordo-Ceguera | Ninguna discapacidad | No reporta discapacidad | Campesino(a) / población rural | Persona víctima del conflicto armado | LGBTIQ+ | Persona que ejerce actividades sexuales pagadas | Persona privada de la libertad | Persona migrante o refugiada | Artesano(a) | Firmante de paz | Persona habitante de calle | Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) | Negro(a) | Palenquero (a) | Raizal | Rrom o Gitano(a) | Indígena | Persona cuidadora | No reporta población | Ninguna | Producto-pleo | Políticas Intersectoriales | Objetivo-pleo |
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| Informática para la vida - para niños | Informe de Actividades | Bosa | Escuela de mediadores | Alfabetización digital | 4 | 0 | 0 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué será lo que veo? Entre el ovillo te pillo y veo el color amarillo | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 12 | 5 | 0 | 9 | 1 | 6 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Cómo son los recuerdos asociados al alcohol? | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 18 | 8 | 0 | 8 | 18 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Imágenes Sumapaceñas | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 7 | 7 | 0 | 13 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Siempre hay algo que corregir? | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Creaciones fantásticas | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 12 | 11 | 6 | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Unas babas, Dos babitas, se te estan cayendo!!! | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 5 | 19 | 0 | 7 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuestras historias en un libro álbum | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Pinturitas que me pintan ya! | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 16 | 13 | 12 | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Algunas cervezas del mundo | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 12 | 7 | 0 | 5 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Juguemos en el bosque | Informe de Actividades | La Peña | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 5 | 15 | 1 | 15 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De la idea al boceto | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 7 | 15 | 0 | 22 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historia de los hogares Sumapaceños | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 12 | 8 | 3 | 5 | 8 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lenguaje y formas de gobierno | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura infantil | 3 | 6 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La Caja de Música | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Voz/Música | 4 | 7 | 0 | 1 | 4 | 5 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Revisemos y corrijamos los proyectos de escritura | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 3 | 5 | 0 | 3 | 2 | 0 | 2 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuestras historias en un libro álbum | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| La piel:¿Cómo se sienten los sonidos? | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 6 | 2 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tonos, pigmentos, gamas y luminosidad el bebé ha de encontrar | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 8 | 6 | 8 | 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Historia de las bebidas fermentadas en Colombia | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Club de no ficción | 15 | 7 | 0 | 10 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Un pueblo de maíz | Informe de Actividades | Bosa | Lectura, escritura y oralidad | Club de adulto mayor | 14 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Atrape la cola al burro | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 2 | 6 | 3 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nuestras historias en un libro álbum | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven a leer y a jugar con los libros de animales | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 10 | 7 | 17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué pensará un personaje de cuento? | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 6 | 10 | 0 | 2 | 12 | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Los 3 mosqueteros dibujan | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 9 | 10 | 1 | 14 | 2 | 1 | 1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ramón preocupón, no seas tan llorón | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 8 | 6 | 5 | 3 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Noche en el bosque!: Descubre los misterios de los personajes | Informe de Actividades | Lago Timiza | Lectura, escritura y oralidad | Leer en familia | 12 | 8 | 15 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Seres imaginarios | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 6 | 6 | 3 | 7 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Daphne du Maurier: la mujer que inspiró el terror en el cine | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 8 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué tanto miedo le tienes al lobo? | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Lecturas vitales | 8 | 5 | 0 | 2 | 9 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Quitapesares | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 2 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| El autorretrato | Informe de Actividades | Pasquilla | Ciencia, arte y cultura | Sesiones lúdicas | 11 | 18 | 0 | 29 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ann Radcliffe y su novela gótica de terror | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 5 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lobos aulladores, monstruos del bosque | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Octubre con la escritora Samanta Schweblin | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Café literario | 1 | 11 | 0 | 1 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de artes plásticas: Mi familia, mi casa, tu casa, nuestra casa | Informe de Actividades | Puente Aranda Néstor Forero Alcalá | Ciencia, arte y cultura | Talleres artísticos - Artes plásticas | 6 | 8 | 2 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¡Luces, cámara y acción! Juguemos a ser booktubers | Informe de Actividades | El Tintal Manuel Zapata Olivella | Espacios creativos | Estrategia proyectos bibliotecas | 7 | 4 | 0 | 0 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Montaña embrujada | Informe de Actividades | Sumapaz | Lectura, escritura y oralidad | Hora del cuento infantil | 4 | 4 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Tripulación Cósmica | Informe de Actividades | Virgilio Barco | Espacios creativos | Laboratorio de Co-Creación | 2 | 7 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Presentación artística | Informe de Actividades | La Peña | Ciencia, arte y cultura | Proyectos artísticos | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fuentes de inspiración poética | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 8 | 10 | 0 | 1 | 4 | 10 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viernes de cine: Hombres solos. 2016. 70 min. | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 2 | 2 | 0 | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de agricultura urbana y huertas caseras | Informe de Actividades | La Peña | Espacios creativos | Actividades autónomas | 1 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué es la poesía? | Informe de Actividades | La Victoria | Lectura, escritura y oralidad | Taller de escritura para jóvenes y adultos | 8 | 8 | 0 | 1 | 3 | 7 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Taller de agricultura urbana y huertas caseras | Informe de Actividades | La Peña | Espacios creativos | Actividades autónomas | 1 | 1 | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ven a leer a través de tus sentidos: leamos los sabores | Informe de Actividades | Arborizadora Alta | Lectura, escritura y oralidad | Leo con mi bebe | 15 | 5 | 0 | 8 | 1 | 5 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ¿Qué es una hipérbole? | Informe de Actividades | Carlos E. Restrepo | Lectura, escritura y oralidad | Taller de narrativas gráficas | 7 | 6 | 1 | 8 | 4 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| De hadas, magos, brujas y chamanes | Informe de Actividades | El Parque | Lectura, escritura y oralidad | Un encuentro con las palabras | 14 | 0 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Viernes de cine: Todo es un fragmento. 2018. 52 Min | Informe de Actividades | Bosa | Ciencia, arte y cultura | Cine -Foros | 3 | 2 | 0 | 1 | 4 |