SINBAD 2024

Informe de Población


Informe con los datos de actividades realizadas e integral al usuario en totalesMostrando 83626 - 83650 de 189765
Fecha realizada
Título Tipo reporte Biblioteca / Espacio Localidad de influencia Linea Acción Participantes mujeres Participantes hombres Participantes intersexuales No reporta sexo (0-5) (6-12) (13-18) (19-27) (28-60) (61-adelante) No reporta Edad Cisgénero Transgénero Otro No reporta genero Heterosexual Homosexual Bisexual No reporta orientación sexual Física Múltiple Auditiva Visual Psicosocial Cognitiva Sordo-Ceguera Ninguna discapacidad No reporta discapacidad Campesino(a) / población rural Persona víctima del conflicto armado LGBTIQ+ Persona que ejerce actividades sexuales pagadas Persona privada de la libertad Persona migrante o refugiada Artesano(a) Firmante de paz Persona habitante de calle Afrodescendiente / Afrocolombiano(a) Negro(a) Palenquero (a) Raizal Rrom o Gitano(a) Indígena Persona cuidadora No reporta población Ninguna Producto-pleo Políticas Intersectoriales Objetivo-pleo
Aguinaldos Informe de Actividades Parque Ciudad Montes Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 2 0 0 0 3 1 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0
KOEDE presentación musical (PP LEO atención diferencial: comunidades indígenas ēbēra ) Informe de Actividades El Parque Programación cultural Desarrollo de programas de atención diferenciada para el acceso de grupos poblacionales a la cultura escrita 40 30 0 0 0 60 0 5 5 0 0 0 0 0 70 0 0 0 70 0 0 0 0 0 0 0 0 70 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 65 0 70 0
Hora del cuento en el club - PPP Informe de Actividades PPP Florencia los tronquitos Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 0 0 0 8 0 4 0 0 4 0 0 0 0 0 8 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
LEO warrachake: taller plastilina ( PP atención diferencial: comunidades indígenas ēbēra) Informe de Actividades El Parque Programación cultural Desarrollo de programas de atención diferenciada para el acceso de grupos poblacionales a la cultura escrita 5 6 0 0 1 10 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0
LEO warrachake: taller plastilina ( PP atención diferencial: comunidades indígenas ēbēra) Informe de Actividades El Parque Programación cultural Desarrollo de programas de atención diferenciada para el acceso de grupos poblacionales a la cultura escrita 8 19 0 0 0 27 0 0 0 0 0 0 0 0 27 0 0 0 27 0 0 0 0 0 0 0 0 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0 0 0
"Pinturas y Ocarinas" Informe de Actividades Parque Atahualpa Comunidad y territorio Extensión en espacios urbanos 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Riamos entre todos Informe de Actividades Parque Ciudad Montes Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 1 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
LEO warrachake: taller circense ( PP atención diferencial: comunidades indígenas ēbēra) Informe de Actividades El Parque Programación cultural Desarrollo de programas de atención diferenciada para el acceso de grupos poblacionales a la cultura escrita 15 10 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 25 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 25 0 0 0
CONEXIÓN CONMIGO MISMO Informe de Actividades Urbanización La Estancia Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 6 1 0 0 0 4 1 1 1 0 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0
PERSPECTIVAS Y EMOCIONES Informe de Actividades Urbanización La Estancia Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 3 0 0 1 3 0 1 1 0 0 0 0 0 6 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
ORIGAMI LITERARIO Informe de Actividades Urbanización La Estancia Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 2 0 0 1 2 1 1 1 0 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
MIS JUGUETES ECOLÓGICOS Informe de Actividades Urbanización La Estancia Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 4 2 0 0 2 1 0 3 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0
SIEMBRA DE SABERES Informe de Actividades Urbanización La Estancia Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 2 3 0 0 0 1 0 3 1 0 0 0 0 0 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
MIS VECINOS LOS ANIMALES Informe de Actividades Urbanización La Estancia Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 3 2 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0
LEO warrachake: taller circense ( PP atención diferencial: comunidades indígenas ēbēra) Informe de Actividades El Parque Programación cultural Desarrollo de programas de atención diferenciada para el acceso de grupos poblacionales a la cultura escrita 15 5 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0
Lugares del futuro Informe de Actividades Las Ferias Programación cultural Hora del cuento 9 6 0 0 1 12 0 0 1 1 0 0 0 0 15 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0
LEO warrachake: taller circense ( PP atención diferencial: comunidades indígenas ēbēra) Informe de Actividades El Parque Programación cultural Desarrollo de programas de atención diferenciada para el acceso de grupos poblacionales a la cultura escrita 15 10 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 25 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 25 0 0 0
La vecindad lee en la p - Mi casa, tu casa Informe de Actividades Urbanización Altablanca Comunidad y territorio Actividades de lectura, escritura y oralidad en PPP 17 3 0 0 2 18 0 0 0 0 0 20 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20
LEO warrachake: taller circense ( PP atención diferencial: comunidades indígenas ēbēra) Informe de Actividades El Parque Programación cultural Desarrollo de programas de atención diferenciada para el acceso de grupos poblacionales a la cultura escrita 10 20 0 0 0 30 0 0 0 0 0 0 0 0 30 0 0 0 30 0 0 0 0 0 0 0 0 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 30 0 0 0
Curso de acercamiento a la lengua de señas colombiana (Ciclo 3) Informe de Actividades Usaquén - Servitá Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 14 4 0 0 1 3 2 4 7 1 0 0 0 0 18 5 0 0 13 0 0 1 0 0 1 0 4 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 6
Amasar el mundo: Taller de plastilina suave (PP LEO: atención diferencial: comunidades indígenas ēbēra) Informe de Actividades El Parque Programación cultural Biblovacaciones, talleristas externos 6 17 0 0 0 22 0 0 1 0 0 0 0 0 23 0 0 0 23 0 0 0 0 0 0 0 0 23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 21 0 0 0
Memorias Locales Informe de Actividades Biblomóvil Comunidad y territorio BibloMóvil 0 0 0 60 0 0 0 0 0 0 60 0 0 0 60 0 0 0 60 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
La creacion colectiva como metodología para el teatro Informe de Actividades Parque Acevedo Tejada Comunidad y territorio Extensión en espacios urbanos 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0
LEO warrachake: taller plastilina ( PP atención diferencial: comunidades indígenas ēbēra) Informe de Actividades El Parque Programación cultural Desarrollo de programas de atención diferenciada para el acceso de grupos poblacionales a la cultura escrita 6 18 0 0 0 22 0 1 1 0 0 0 0 0 24 0 0 0 24 0 0 0 0 0 0 0 0 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22 0 0 0
Curso de escritura del código Braille (Ciclo 3) Informe de Actividades Usaquén - Servitá Servicios para el acceso a la información y el conocimiento Alfabetización y multialfabetización para la inclusión 2 3 0 0 0 2 0 1 1 0 1 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 1 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5
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